Ebeveynler ilk yıllardan itibaren tüm güçleriyle çocuklarında düşünme becerilerini geliştirmeye çalışırlar. Ve çoğu durumda, çeşitli maskaralıklara başvururlar. Ve gerçekten de, mantık bilmeceleri değilse, çocukların (ve elbette yetişkinlerin) düşünme yeteneğini geliştirmelerine yardımcı olacak şeyler. Ancak genellikle yaşam durumlarında, insanlar bazı sorunları çözmek için standart olmayan görevlerle yüzleşmek zorundadır. Ve standart dışı düşüncenin gelişimi için görevler üzerinde pratik yapanlar için çok daha iyidir.
Ortak özellikler
Yeterince bilmece çözerseniz, onlarda birçok benzerlik bulabilirsiniz. Örneğin, vakaların ezici çoğunluğunda, sunulan üç veya dört seçenekten birini seçmek gerekir. Bu, görevi büyük ölçüde basitleştirir, ancak çözmenin "çok kolay" hale geldiği söylenemez. Aksine, ne tür bir tepki gerektiğini anlamak için çok büyük miktarda enerji kullanmanız gerekir. Bir diğer özelliği de sıklıkla gerekli olduğu düşünülebilir.tahminlerinde tamamen yabancı bilgileri kullanırlar. Ancak zorluk, tam olarak hangilerinin uygulanacağını bilmekte yatmaktadır.
Yanıtlarla yanal düşünmeye yönelik görevler
Bazen doğru cevabı bulup bulmadığını anlamak gerçekten zor. Buna, özellikle standart olmayan düşünme için mantıksal görevler söz konusu olduğunda, cevapların varlığı yardımcı olur. Aşağıda bu tür bulmacaların örneklerini ve bunların doğru cevaplarını ele alacağız.
Tatlı gizem
Diyelim ki bir kişi doğum gününü kutluyor. Kendisine kocaman, lezzetli bir çikolatalı kek sunuldu. Ama yedi misafiri vardı. Buna göre, tatlılığı bir şekilde sekiz parçaya bölmek gerekiyordu. Ve aynı zamanda, belirli nedenlerden dolayı, doğum günü çocuğu sadece üç kesim yapabildi. Pastayı herkes için nasıl paylaşırsınız?
Tatlı ipucu
Aslında iki seçenek var. Birincisi, ilk iki kesim ile pastayı dört parçaya bölmektir. O zaman pastanın hacimli bir nesne olduğunu anlamalısınız, sadece yukarıdan aşağıya değil, yandan da kesilebilir. Bu nedenle elinize bir bıçak alıp (masanın yüzeyine paralel olarak) pastanın tamamı boyunca son kesimi yapmanız gerekir. Böylece gerekli sekiz parça elde edilmiş olur.
İkinci seçenek, eylemlerin sırasını tersine çevirmektir. Yani, önce pastayı kesmeniz gerekir, sonra iki - yukarıdan birbirine dik.
Fazlalığı ortaya çıkarmak için bilmece
Adama sekiz jeton verildi. Yedi tanesi neredeyse aynı ağırlıktaydı. Ancak sekizinci, sonuncusu öne çıktı ve kütlesinin daha hafif olduğu ortaya çıktı. Bir kişinin ölçekleri vardır, ancak aynı zamanda bir takım sınırlamalar da vardır. Onları sadece üç kez kullanabilir. Madeni paralardan hangisinin en hafif olduğunu belirlemek gerekiyor?
Olası çözümler
Cevabı bulmak için birçok seçenek var, ancak başlıcaları üç olarak adlandırılabilir. İlk olarak, bir kişi madeni paraları iki yığına bölmelidir - her biri dörder. Sonra onları farklı ölçeklere koyun. Elbette, bundan sonra yığınlardan hangisinin daha hafif madeni parayı içerdiği netleşecek. Daha fazla çalışma sadece bu kit ile devam ediyor. Sonra iki yığına bölerler ve tekrar teraziye koyarlar. Yine, üçüncü adım için hangisinin gerekli olacağı aşikar hale geliyor. Ardından, kalan iki madeni parayı teraziye koyun ve hangisinin daha ağır olduğunu bulun.
Fakat bu problem şu şekilde çözülebilir: Sekizden altı jeton seçiyoruz. Onları her kaseye üçer tane olmak üzere teraziye koyduk. Kütleleri eşit değilse, ilk cevaptakiyle aynı eylem dizisini tekrarlarız. Aynı oldukları ortaya çıkarsa, hafif madeni para deneye katılmadı. Şimdi bekleyen iki tanesini karşılaştırmanız gerekiyor ve cevap bulunacaktır.
Tıbbi bilmece
Genç adam ciddi şekilde hasta. Her gün iki farklı hap alması gerekiyor. Tedavinin seyri iki gün içinde sona erer. Geriye dört tablet kaldı (ikisi aynı türden, ikisi diğerinden), ancak yanlışlıkla bir kişionları karıştırdı. Hapları her gün ve tam olarak doktorun önerdiği kombinasyonda almazsa ölecektir. Nasıl hayatta kalabilir?
Cevap
Bu sorunun cevabı, hapların ikiye bölünebilmesi gerçeğinde yatmaktadır. Buna göre, kişi hapın bir kısmını bir kutuya, diğer yarısını ikinci kaba koymalıdır. Bu şekilde, gerektiği kadar hap alacak ve hayatta kalacaktır.
Isı Kanunlarının Bilmecesi
Belki de bu, kullanıma hazır düşünmenin en popüler örneklerinden biridir. Eylem genç bir adamın dairesinde gerçekleşir. Odanın girişinde, odadaki üç farklı ışığı açan üç geçiş anahtarının önünde duruyor. Bunun kapısı kapalı. Hangi anahtarın her bir ışığı açtığını bulmak için kaç kez açmanız gerekiyor?
Karar
İnanılmaz, cevap sadece bir kez. Bir kişi aynı anda iki geçiş anahtarını açmalıdır. Beklemek biraz zaman alır. O zaman bunlardan birini kapatmanız gerekir. Bundan sonra, kişi odaya girmelidir. Açık olan ampullerden biri ile her şey açıktır. Ancak diğer ikisinin hangi anahtarlara bağlı olduğunu nasıl anlarsınız? Aslında son derece basit. Açılmayan ampullerden biri soğuk olacaktır. Kısa bir süre için parlayan sıcaktır. Fizik yasalarını bilmek hayatta bu şekilde yardımcı olur.
Sonuç
Alışılmışın dışında düşünme görevleri, eğitimli ve zeki insanları bile çileden çıkarabilir ve kafasını karıştırabilir. Ama tam da bu yüzden egzersiz yapmak çok önemlidir. Mantık, çeşitli mesleklerden insanlar tarafından gereklidir. Oprofesyonel olarak ilerlemenize yardımcı olabilir. Ve standart dışı düşünmeye yönelik görevler bu kalitenin geliştirilmesine yardımcı olur.
