Ayrı kelimeler bir cümlede birleştirildiğinde, onun üyesi olurlar ve her birinin kendi sözdizimsel rolü vardır. Sözdizimi, kelimelerden tutarlı metnin nasıl oluşturulduğunun incelenmesidir. Tanım, durum, ekleme - bunlar, bir grup ikincil üyede birleştirilen, cümleye katılan kelimelerin adlarıdır.
Beyler ve Hizmetçiler
Cümlenin küçük üyeleri varsa, o zaman büyük olanlar da vardır. Bunlar özne ve yüklem sözcükleridir. Her teklifin en az bir ana üyesi vardır. Daha sıklıkla, sözdizimsel yapılar hem özne hem de yüklemden oluşur. Bir cümlenin gramer temelini temsil ederler. Fakat ikincil olanlar (tanım, durum, ekleme) ne yapar? Görevleri, ana üyeleri veya birbirlerini tamamlamak, netleştirmek, açıklamaktır.
Bir cümlede küçük üyeleri büyük üyelerden nasıl ayırt edebilirim?
Öncelikle cümlenin asıl üyelerinin konu, kişi, eylem, durum hakkında temel bilgiler içerdiğini hatırlayalım. “Son zamanlarda yağmur yağdı (yüklem) (konu)” cümlesinde, “yağdı” ifadesi, ifadenin ana anlamını sonuçlandıran temeli oluşturur.
Minor üyeler (tanım, durum, ekleme) nesneler, kişiler, durumlar ve eylemler hakkında ifadeler içermez, sadece ana üyelerde yer alan ifadeleri açıklar. "Son zamanlarda (ne zaman?) yağmur yağdı."
İkinci olarak, ana siyah noktaları onlara sorulan sorulardan tanıyabilirsiniz. Konu her zaman "kim?" Sorusuna cevap verecektir. ya da ne?". Cümledeki yüklem, “ne yapıyor?”, “Kimdir?”, “Nedir?”, “Nedir?” Sorularına cevap verecektir. İkincil olarak adlandırılan teklifin üyelerinin de kendilerine özgü soruları vardır. Onlar hakkında daha detaylı konuşalım.
Tanım soruları, eklemeler, koşullar
- Tanım dilbilimcileri, bir nesnenin veya kişinin bir özelliğini, kalitesini tanımlayan bir cümlenin üyesini çağırır. "Hangisi, hangisi, kimin?" - tanım için sorulan sorular.
- Ekleme, bir kişinin veya nesnenin adını içeren, ancak eylemi gerçekleştiren veya deneyimleyen değil, eylemin nesnesi haline gelen küçük üyedir. Dolaylı vakaların soruları (bu, adayları içermez) nesnenin sorularıdır (koşullar ve tanımlar asla cevaplanmaz).
- Bir durum, aşağıdakileri ifade eden küçük bir üyedir:cümle bir eylem işareti veya başka bir işaret. “Nerede, nereden ve nerede, ne zaman, nasıl, neden ve neden?” durumla ilgili sorulacak sorulardır.
Tanım, toplama, koşullarla ilgili soruları ele aldık. Şimdi bu küçük üyelerin her biri tarafından konuşmanın hangi bölümlerinin ifade edilebileceğini bulalım.
Karakteristik tanımlar, örnekler
Tanım için sorulan sorularda sıfatların, sıra sayıların, ortaçların cümlenin bu üyesi olarak hareket ettiği açıktır.
- "Yükselen bir (ne?) ses vardı." Buradaki "artan" ortaç tanımıdır.
- "Zaten (hangisi?) üçüncü sınava giriyorum." Sıra sayısı "üçüncü" bir tanım rolü oynar.
- "Katya (kimin?) annesinin ceketine sarıldı." "Annenin" sıfatı bir tanımdır.
Ayrıştırırken, cümlenin bu üyesinin altı dalgalı bir çizgiyle çizilir.
Özel koşullar
Bir durumu ifade edebilen kelime grupları çok büyüktür ve bu nedenle cümlenin bu üyesinin çeşitli türleri vardır - yer ve zaman, amaç ve sebep, karşılaştırma ve eylem tarzı, koşullar ve tavizler.
Yerin koşulları
Eylemin yönünü ve yerini karakterize ederler. Onlara “nereden, nereden ve nereden” soruları sorulur?
"İnsan henüz (nerede?) Mars'ta bulunmadı." Bu durumda durum bir edat ve edat durumunda bir isim ile ifade edilir: "Mars'ta"
Zaman koşulları
Eylemin gerçekleştiği zaman dilimini karakterize ederler. “Ne zamandan beri, ne zamana kadar, ne zaman?” gibi sorular soruluyor.
- "Geçen kıştan beri (ne zamandan beri?) birbirimizi görmedik." Durum, tamlama durumunda olan ve “geçen kıştan” edatı olan bir sıfat ve isim ifadesiyle ifade edilir.
- "Yarından sonraki gün (ne zaman?) döneceğim." "Yarından sonraki gün" zarfı durum olarak kullanılır.
- "Akşamdan önce sınırı geçmemiz gerekiyor (saat kaçta?)." Zamanın durumu, üreticideki isim tarafından ifade edilir. edatlı durum: "akşama kadar."
Amaç koşulları
Eylemin ne için olduğunu açıklarlar. "Neden, ne amaçla?" - onun soruları.
- "Raisa Petrovna denize (neden?) yüzmeye gitti." Durum burada mastar "yıkanmak" ile ifade edilir.
- "Sergey sete (ne için?) seçmelere geldi." Durum, suçlayıcı durumda olan ve "testler için" edatı olan bir isimdi.
- "Masha, mürebbiye inat için halıyı (neden?) kesti." Durum, "insafsızca" zarfıyla ifade edilir.
Durum nedeni
Eylemin nedenini karakterize eder. "Neye dayanarak, neden ve neden?" - bu tür durumlarla ilgili sorular.
- "Artem hastalığı nedeniyle (ne sebeple?) provaya katılamadı." Durum, cinsiyette bir isim ile ifade edilir. n. "hastalık nedeniyle" bahanesiyle
- "Ona söyledimaptallık (neden?) anın sıcağında.” durum "anın sıcağında" zarfıyla ifade edilir.
- "Alice kapıyı açtı, (neden?) Yolcuya acıyarak." Durum olarak, “yolcuya acımak” zarf cirosu kullanılır.
İşlem koşulları
Tam olarak nasıl, ne şekilde gerçekleştirildiğini, bu eylemin ne ölçüde ifade edildiğini açıklarlar. Soruları da alakalı.
- "Usta (nasıl?) kolay ve güzel bir şekilde çalıştı." Koşullar "kolay" ve "güzel" zarflarıdır.
- "Elbise (ne ölçüde?) çok eskiydi." Durum burada "tamamen" zarfıyla ifade edilir.
- "Çocuklar (ne kadar hızlı?) baş aşağı koştu." Durum, bir deyimsel birim ile ifade edilir.
Karşılaştırma koşulları
Onlara “nasıl?” sorusunu da soruyoruz, ancak karşılaştırmalı bir özellik ifade ediyorlar.
"Lokomotif, (kim gibi?) Bir canavar gibi, farlarla titredi." Obst. birlik ile birlikte bir isim ile ifade edilir: “canavar gibi.”
Koşullar ve tavizler
Birincisi, bir eylemin hangi koşullar altında mümkün olduğunu gösterir ve ikincisi, ne olduğuna rağmen açıklar.
- "Victoria'yı görürse her şeyi (hangi koşulda?) hatırlayacaktır." "Bağlaç, fiil, isim" kombinasyonu bir durum olarak hareket eder: "Victoria'yı görürse."
- "Kulüp, yağmura rağmen (neye rağmen?) müsabakayı iptal etmeyecek." Obst. katılım cirosu ile ifade edilir: “yağan sağana rağmen.”
Ayrıştırırken, bu üyenin altı noktalı bir çizgiyle çizilir.
Tanım ve durum budur. Tamamlayıcı isimler veya zamirlerle ifade edilebilir.
Ekleme örnekleri
- "Güneş açıklığı aydınlattı (ne?)." Tamamlayıcı, vin'deki isim tarafından ifade edilir. s.
- "Marina aniden (kimi?) onu gördü." Tamamlayıcı - suçlayıcı durumda bir zamir.
- "Çocuklar (ne?) oyuncaksız kaldı." Ek olarak, cinsiyette bir isim kullanılır. s.
- "(kim?)Marfa'yı yürüyüşünden tanıdık." Tamamlayıcı cinsiyette bir isimdir. s.
- "Irina denizde bir çocuk gibi mutluydu (neden?). Tamamlayıcı olarak - dative durumunda bir isim.
- "Alexey (kime?) taslağı bana verdi" (datif davasında bir zamir ile ifade edilir).
- "Geçen yaz (ne?) çizime başladım" (enstrümantal durumda isim).
- "Ivan (ne?) bir programcı oldu" (yaratıcı durumda isim).
- "Çocuk (ne?) uzay hakkında coşkuyla konuştu" (cümledeki isim).
- "Ona (kim?) ondan bahsetme." Ek olarak edat durumunda zamir kullanılmıştır.
Ayrıştırırken, bu küçük terimin altı noktalı çizgilerle çizilir.
Cümlenin ikincil üyelerinin yeri ve rolü
Küçük üyeler ana olanları farklı konfigürasyonlarda açıklayabilir ve açıklayabilir, Örnek: "Annenin bakışı ısındı (kim?) Bebek, (nasıl?), Güneş gibi, (ne?) Sevecen ve sıcak." Bu teklifin şeması aşağıdaki gibidir:tanım, özne, yüklem, nesne, durum, tanım.
Ve burada sadece yüklemin temel alındığı bir cümle var: “Bir şarkıyla (ne?) geçen (ne?) yılı (nasıl?) bir şarkıyla geçirelim.” Cümle şeması: bileşik yüklem, nesne, tanım, durum.
Bu üyelerin içerik olarak değil, yalnızca dilbilgisi açısından ikincil olmasını sağlayabiliriz. Bazen bir tanımın anlamı, bir durum, bir ekleme, yüklemlerin ve öznelerin aktardığı bilgilerden daha önemlidir.
