Rusça'da "değişken sesli harfler" şeklinde bir ortogram vardır. Bu yazım kuralına uyan sözcükler, kökünde vurgusuz sözcüklerde olduğu gibi tek köklü sözcükler seçilerek denetlenemez. Yazılışları bazen yazımdan sonraki ünsüze, kelimenin anlamına veya kullanılan son eke bağlıdır. Genellikle bu tür kelimeler okul çocukları için zorluklara neden olur, bu nedenle öğretmenin kuralı incelemek için daha fazla zaman ayırması gerekir.
Alternatif sesli harfleri olan kökler ezbere öğrenilmeli ve ses veya yazım bakımından benzer diğer biçimbirimlerden ayırt edilebilmelidir.
Yazım seçeneklerinin seçimi birkaç faktöre bağlıdır. zor-, zar-'da, gerilmemiş bir konumda (örneğin, şafak), A harfi, mektubun kökünde ve tam tersi durumda (örneğin, şafaklar) - O olarak belirtilir. Bu durumda istisna, adını belirten kelime zoryankakuşlar.
). İstisnalar, mutfak eşyaları, kavurma, yanma kelimeleridir. Ayrıca plov ve plov'un köklerine de dikkat etmeniz gerekiyor. Onlarla kelimelerde, vurgulanmamış durumda (float, fin, vb.) A yazılır. İstisnalar yüzücü ve yüzücü isimleridir. "Qucksand" kelimesinde kökün sese göre "Y" yazıldığını dikkate almakta fayda var.
Alternatif vurgusuz sesli harflerin biçimbirimin bittiği ünsüze bağlı olması yaygındır. Bunlar, kökleri lag-, yanlış-, rast-, ros-, cas-, kos- olan kelimelerdir. Örneğin, varsayalım - varsayalım, büyüyün - büyüdü, vb. Burada hatırlanması gereken istisna kelimeler var. Örneğin, Rostov, filiz, gölgelik vb.
Bazı kelimelerde kökün anlamına göre değişen sesli harfler seçilir. Yani örneğin mok-, poppy- ile kelimelerde yazım belirlenir. Konuşma bölümleri "ıslan, sıvıyı geçir" anlamında kullanılıyorsa, o zaman ıslak- kullanılır (yağmurda ıslanmak, çamaşırları ıslatmak için). Bu kök "bir şeye daldırmak" anlamına geldiğinde, haşhaş (suya daldırmak) kullanılır.
Bu kural, eşit- ve eşit- gibi kısımlar içeren sözcükler için de geçerlidir. Anlamı "pürüzsüz," ise vurgusuz bir konumda "O" yazılır.eşittir". Kök eşittir "aynı, eşittir" anlamında kullanılır. Örneğin: karşılaştırma ifadesi, düz yol.
Öğrencilerin "kökte değişen sesli harfler" yazımını düzeltebilmeleri için alıştırmalar farklı yazımlara sahip kelimeleri içerecek şekilde seçilmelidir. Çocukların istisnaları periyodik olarak tekrar etmeleri önemlidir. Bu yazım için çok fazla yok, bu yüzden hatırlaması oldukça kolay. Ve materyalin periyodik olarak birleştirilmesi ile öğrencilerin kelimede hangi harf olması gerektiğini belirlemesi zor olmamalıdır.
Bazı köklerin (ber-, bir-, der-, dir- vb.) kendisinden sonra gelen eke göre yazıldığını belirtmek gerekir. Bu durumda, -a- varsa, o zaman And harfi eklenir, aksi takdirde - E. Örneğin, yazmak için - alır, yırtar - yırtar, vb.
