İnsanlar dilbilime en çok iki durumda başvururlar: Dilbilim Fakültesi'nde okurken ve çocuklarına ev ödevlerinde yardım etme girişiminde bulunurken. Biçimlendirici eklerin konusu en kolay olarak kabul edilmez. Üstüne üstlük bir bakışta devasa bir biçimbirim listesi net bir sistem ortaya çıkarmaz. Toplu olarak derlenmiş gibi görünüyor. Ve birinin bu konuyu bir şaka uğruna ortaya çıkardığı ve kendisinin gerçekten anlamadığı düşüncesi bile ortaya çıkıyor. Ancak bunların hepsi sadece ilk bakışta. Aslında kelime oluşturma ve yapım ekleri konusu çok ilginç ve anlaşılması kolay.
Kavramların tanımı
Öncelikle, kafalarının karışmaması için tüm olası terimleri tanımlamaya değer.
Yani, son ek, kelimenin son ile kök (veya başka bir sonek) arasında duran değiştirilmiş kısmıdır. Bu biçimbirim, yeni sözcüklerin veya biçimlerinin oluşturulmasına hizmet eder. Ekler (dilsel bir fenomen olarak) genellikle çekimli dillerin karakteristiğidir. Dilbilimde "ek" terimi de kullanılır, aslında bueş anlamlısı olarak kabul edilebilir. Ancak bazen bu nokta kafa karıştırıcı olabilir, çünkü diğer biçimbirimler de ek olarak adlandırılır, bitiş dışında, diğer kelime biçimlerini ve türlerini oluşturur. Birkaç tür son ek vardır, ancak birbirleriyle yakından ilişkili oldukları için yalnızca iki tanesiyle ilgileniyoruz.
Bir türetme eki, amacı adından açıkça anlaşılan bir biçimbirimdir. Yeni kelimeler oluşturmaya hizmet eder. Ve biçimlendirici ek, sırayla, yeni kelimeler yaratmaya yardımcı olur, ancak adından da anlaşılacağı gibi, formları, yani zaten var olan bir kelimenin çeşitli varyasyonları.
İkisini karıştırmamak çok önemli.
Teoriden ilginç bir şey
Aslında, son ekler konusunun asıl zorluğu, herhangi bir kurala sahte bir itaatsizlik ve böyle bir sistemin yokluğunda yatmaktadır. Bununla birlikte, düzenlilikler vardır, yararsızlıkları nedeniyle okul eğitim sisteminde dikkate alınmazlar. Karar doğru gibi görünüyor çünkü bu konuya ilgi duyanlar kendilerini bu yolda geliştirmeye devam edecekler. Ancak aynı zamanda, kapatılmamış birçok boşluk vardır, bu nedenle ileri eğitimdeki çocuklar ya tüm ekleri ezberlerler ya da sadece rastgele yazıp görevleri yaparlar.
Birçokları için, bir kelimede belirli bir son ekin görünümünün, özelliklerine, temelinde bağlı olduğu bir keşif olacaktır. Bazıları yalnızca fiillere, bazıları - yalnızca sıfatlara, bazıları vücudun bölümlerini ve bazıları - özelliklere özgüdür. Ekler kendi içinde farklılık gösterirmiktar: bazıları çoktur ve bazıları yalnızca tek bir sürümde bulunur.
Son andan bahsetmişken, tüm eklerin ayrılabileceği iki gruptan bahsetmek gerekir. Bunlar, kelimeleri ve formlarını aktif olarak oluşturan canlı ekler ve ancak derin analiz ile belirlenebilen ölü eklerdir.
Fiillerin biçimsel ekleri
Onları daha ayrıntılı olarak ele alalım. Biçimlendirici eklerin örnekleri fiillerde yaygın olarak bulunur. Örneğin, farklı zamanlar veya ruh halleri, mastarlar vb. oluşturmak için. Bu tabloda bazı örnekler görülebilir:
Mastarsız formlar oluşturmak için kullanılan son ekler | -th, -ty, -ch (Rusça okul müfredatında, bu ekler sonlar olarak kabul edilir, ancak büyük olasılıkla bunun nedeni, o aşamada “biçimlendirici sonek”) |
Geçmiş zaman formları oluşturma ekleri | -l-, bazı durumlarda sıfır son eki |
Zorunlu ruh halinin biçimlerini oluşturan ekler | -ve-, -te- |
Yani, işte en popüler son ekler. Fark etmeden, insanlar onları çok sık kullanır. Fiiller, Rusça konuşmanın en çok kullanılan kısmıdır. Ve içlerindeki ekler konuşmayı çeşitlendirmek için gereklidir.
Yalnızca sıfır sonun değil, sıfırın da olması ilginç.sonek.
Yöneticilerin ve ortaçların son eklerini oluşturma
Bazı ders kitaplarında bu biçimler fiilin özel varyasyonları olarak ele alınır, ancak bunları ayrı bir paragrafta vurgulamak daha iyidir. Böylece, ortaçlar ve ortaçlar için biçimlendirici eklerin listesi:
Yönetici oluşturmak için son ekler | -vsh-, -sh-, -usch / yushch, -ash / box, -nn-, -enn-, -t-, -om / em, -im-, -vsh-, -sh -, -usch / yusch, -ash / kutu, -nn-, -enn-, -t-, -ohm / yemek, -im-, vb. |
Gerekçelerin oluşumu için ekler | -in, -shi, -lice-, -uchi/yuchi, -a/ya, vb. |
Alımsal ortaçlar ve ortaçlar fiillerden daha az kullanılır, ancak yine de yukarıdaki son ekler oldukça sık kullanılır.
Sıfatlardaki son ek örnekleri
Sıfatlardaki oluşum ekleri, basit karşılaştırmalı ve basit üstünlük biçimlerinin oluşumunda ifade edilir. -e-/-ee (-s), -she, -zhe sonekleri basit karşılaştırma derecesini, -eysh-/-aysh- eki ise üstünlük durumunu ifade eder.
İsimlerdeki son ekler
İsim formları kısa bir sonek listesi kullanılarak oluşturulur.
Çoğul ve dolaylı haller -es-, -er-, -en-, -yat- ve diğerleri ekleriyle oluşturulur. Tekil formun oluşum eklerinden biri -in-'dir.
Konuyu daha iyi anlamak için biçimlendirici kelimelere dikkat edin.son ekler:
Mastar için son ek örnekleri | İzleyin, yönetin, mümkün olun |
Geçmiş zaman için biçimlendirici ek örnekleri | İzlendi, şiş |
Zorunlu ruh hali için son ek örnekleri | Git yaz |
Katılımcıların biçimlendirici ekleri için örnekler | Bakmak, yazmak, görmek, okumak vb. |
Karşılaştırma derecesi için son ek örnekleri | Daha iyi, daha güçlü, daha büyük |
Üstünlükler için biçimlendirici sonek örnekleri | En İyi, En Güçlü, En Harika |
Bir ismin çoğul ekleri için örnekler | Anneler, mucizeler, yavru kediler, kabileler |
Bir ismin tekil hali için biçimlendirici sonek örnekleri | Vatandaş |
Son eklerle ilgili bazı hatalar
Biçimlendirici son ekler de dahil olmak üzere farklı biçimbirim türlerini tanıma ihtiyacı, okul müfredatının görevlerinden biri ile açıklanmaktadır. Bu, kelimenin morfemik analizini ifade eder. Bu görevle ilgili temel hatalar bu ekler ile bağlantılıdır. Örneğin, bazı son ek harfleri sonlara ve köklere eklenir. Başka bir hata, iki eki bire katlamaktır - bunun için çokfarklı biçimbirimleri bilmek ve ayırt etmek önemlidir.
Ayrıca, son ekler de dahil olmak üzere hiçbir biçimlendirici biçimbirimin kelimenin köküne dahil olmadığını hatırlamanız gerekir. Bu önemlidir çünkü öğrencilerin bir kelimeyi biçimbirimlere ayrıştırırken yaptıkları başka bir gaftır.
İngilizce nasıl?
Rus dilinden farklı olarak, İngilizce'de çok daha az biçimlendirici ek vardır. Sadece beş tane var ve hepsi bu tabloda açıklanıyor:
Sonek -ed | Basit, sürekli, mükemmel geçmiş zamanı ve ayrıca ortaçları oluşturan sonek |
Son ekler -s/es | Fiilin geniş şimdiki zamanını ve ismin çoğul halini oluşturmak için kullanılan sonek |
Sonek -ing | Sürekli geçmiş, şimdiki ve gelecekteki formları oluşturmak için kullanılan bir gerund (nesne olarak bir eylem anlamına gelen sözlü bir form) oluşturan bir sonek |
Sonek -er | Bir sıfatın karşılaştırmalı derecesini oluşturan sonek |
Sonek -est | Üstün bir sıfat son eki |
Türetme ekleriyle işler çok daha karmaşıktır. Daha birçoğu var, bu yüzden onları hatırlamak biraz sorunlu.
Gördüğünüz gibi, yapım ekleri genellikle Rusça'dan farklı olarak fiil ve sıfatlarla birlikte kullanılır. Bu, dillerin farklı gruplara ait olmasıyla açıklanmaktadır.
Böylece, biçim ekleri konusunun oldukça hacimli olmasına rağmen, aynı zamanda ilk bakışta göründüğü kadar karmaşık olmadığı sonucuna varabiliriz. Dilbilim ve dilbilim, yalnızca Yabancı Diller Fakültesi'nde kelime oluşumu teorisi ve pratiği çalışması sırasında gerekli değildir. Ekler konusu okulda bu kadar erken düşünüldüğünde boşuna değildir, çünkü bir çocuk bile bu konuyu anlayabilir. Kaotik görünebilir, ancak herkes daha sonra kullanışlı olacak bu büyük ve garip listeyi öğrenebilir.