Her okulun, onlarca yıl sonra yeni nesil öğrenciler için geçerliliğini koruyan kendi gelenekleri vardır. Ve bunlar sadece öğretmenlerin yıldan yıla düzenlediği klasik etkinlikler değil, aynı zamanda okulun duvarları içinde uzun süre özenle saklanan davranış kuralları, gelenekler, ahlaki ilkeler.
Okul gelenekleri nelerdir?
Her gelenek, sosyal hayatı, ahlaki standartları, kültürel mirası ilgilendiren kökleşmiş bir düzeni temsil eder. Her okul, eyalette belirlenen kurallara göre çalışır. Ancak bu kuralların yanı sıra, nesilden nesile, büyükten küçüğe aktarılan kendi gelenekleri de vardır. Okulda gelenekler ne olursa olsun, takımın inisiyatifinde, zamanın etkisinde, okul hayatına kayıtsız olmayan kişilerin katılımıyla ortaya çıktılar. Zamanla gelenekler değişebilir, eski temeller yaratıcıdır.katılımcılar yeni bir hayat verir, olaylar genç nesil için ilginç hale gelir. Bazı gelenekler zamanla alakasız hale geldikçe kaybolur.
Okul geleneklerinin sınıflandırılması
Okulun hikayeleri ve gelenekleri, ölçeklerine ve dağılım alanlarına bağlı olarak birkaç kategoriye ayrılabilir.
- Okul çapında gelenekler. Bu kategori okul hattı, son arama, mezuniyet gibi olayları içerir.
- Birincil takımın gelenekleri. Okula gelen birinci sınıf öğrencileri, yeni ekip olan sınıf öğretmeni ile tanışmaya başlar, bu nedenle bunun için gerekli tüm koşulları sağlamak çok önemlidir. Takımı birleştirmek için, birinci sınıfların tüm paralellerinin yer aldığı ortak etkinlikler ve yarışmalar düzenlenir.
- Olaylar. Geleneksel tatillerin düzenlenmesi öğrencilerin sorumluluk, vatanseverlik, disiplin ve organizasyonunu geliştirmeyi amaçlar.
- Eller. Çoğu okulda, 8 Mart 23 Şubat doğum günlerinde birbirlerini tebrik etmek gelenekseldir.
Geleneksel, atık kağıt toplama veya okul alanında topluluk çalışması olabilir.
Her kategori, içeriği becerileri geliştirmeyi, dünya görüşlerini şekillendirmeyi, fiziksel kültürü geliştirmeyi ve kollektif bağları yakınlaştırmayı amaçlayan etkinlikler ve konserler içerir.
Satır 1 Eylül
Her yıl 1 Eylül'de büyük ülkemizdeki tüm okullarda montaj hatları kurulur. Yönetmen bir konuşma yapıyoröğrencilere talimatlar verir ve onları bir çalışma havası için ayarlar. Çocuklar şık giyinirler, sınıf öğretmenlerine çiçek verirler. Birinci sınıf öğrencilerinin ebeveynleri kutlamaya katılır ve çocuklarına eşlik eder. Sınıfın fotoğraflarını çekmek için bir fotoğrafçı davet edilir.
Çoğu okulda çok ilginç bir gelenek vardır - liseli bir çocuk birinci sınıftan bir kızı alır, birlikte okul yılının ilk zilini verirler, bir zili bir arada tutarlar.
Resmi bölümden sonra çocuklar ve öğretmenler sınıfa gider. Sınıf öğretmeni, yeni öğretim yılı ile ilgili ana konularda brifingler yapar. Lisede dersler başlar. Bir ilkokul geleneği Bilgi Günü konseridir.
Öğretmenler Günü
Bu, modern okulun geleneklerinden biridir. Bu gün öğrenciler sınıf öğretmenlerini çiçek buketleri ile karşılar, öğretmenlere hediyeler verir. Öğretmenler Günü'nde her zaman çocuklar tarafından mentorların ve ebeveynlerin katılımıyla hazırlanan bir konser düzenlenir.
Öğretmenlere adanmış bir tatilde, kural olarak, Özyönetim Günü düzenlenir. Akademik performansı yüksek olan en sorumlu öğrenciler öğretmenlerin görevlerini üstlenirler. Çocuklar böyle bir ödeve önceden hazırlanmalı, çünkü alt sınıflarda birkaç ders harcamak zorunda kalacaklar. Öğretmenler, aktif katılımları olmadan gerçekleşecek eğitim sürecini kontrol etmelidir. En iyi öğrenci-öğretmenlere hediyeler veya sertifikalar verilir.
Okul oyun alanı
Yaz tatilinin başlamasıyla birlikte çocuklar üç aylık uzun bir tatile çıkarlar. Bazı okullar, bir günlük konaklamalı bir çocuk oyun alanı programı yürütür. Her yıl, genç sınıflar ekipler halinde birleşir ve yaz kampının yaşamına katılır.
Çocuklar için günde üç öğün yemek düzenleniyor, eğitimciler ve danışmanlar görevlendiriliyor. İkincisinin rolü lise öğrencileri tarafından üstlenilir. Çocuk etkinliklerinin, yarışmalarının, yarışmalarının ve tatillerinin aktif katılımcıları ve organizatörleridir.
Okul oyun alanının hayatı, bir çocuk sağlık kampının hayatından farklı değildir. Her birim kendi adı ve sloganı ile gelir. Çocuklar okul yılından itibaren günlük aktivitelere katılır, gelişir ve sadece rahatlar.
9 Mayıs
Bu günde, tüm okul müfredatı vatansever temalarla doyurulmalıdır. Tatilde okul dersleri iptal edilir. Okul Zafer Bayramı'na adanmış bir konser düzenliyor. Öğrenciler savaş şarkıları söyler, performans sergiler, şiir okur.
Savaş gazileri kesinlikle böyle bir etkinliğe davetlidir. Onlar için çiçek ve mektup hazırlamak gerekir. Sınıflarda gazilerin çocuklarla buluşması organize edilebilir. Bu tür toplantılarda gaziler çocukların sorularını yanıtlıyor, askerlik hayatı hakkında konuşuyor ve anılarını paylaşıyor. Çocuklar ayrıca büyük büyükanne ve büyükbabalarından duydukları hikayeleri de hazırlayabilirler.
Onur listesine, savaşlar sırasında kendilerini bir şekilde öne çıkaran savaş gazilerinin fotoğraflarını asabilirsiniz. Her bölgekahramanlar var, bu günde onların hatırası onurlandırılmalı.
Eğitimde okul gelenekleri büyük rol oynamaktadır. Bu önemli günde, her çocuğun savaş ortamını hissetmesi, yararlarını anlaması ve düşmanlıklardaki cesur katılımcıların değerini takdir etmesi gerekir.
Yılbaşı partisi
Yeni Yıl tatilinden önce, tüm sınıfların katıldığı okul matineleri yapılır. Kural olarak, ilkokul sınıflarında tatil ayrı ayrı düzenlenir. Çocuklar aileleriyle birlikte şenlikli kostümler seçerler, etkinlik karnaval şeklinde yapılır.
Gizli Noel Baba ve Kar Kızlık tatilde bulunmalıdır. Ebeveynler, okulun hediye aldığı paraya katkıda bulunur. Yılbaşı Karnavalı tüm çocukların sabırsızlıkla beklediği bir etkinliktir.
Yılbaşı diskoları lisede yapılır. Bazı okullar, her öğrencinin alıcının ve sınıfının adını içeren bir kartpostal veya not bırakabileceği büyük Yılbaşı posta kutuları koyar. Yılbaşı tatilinden önce kutu açılır, postacılar tebrik kartları dağıtır.
Okul gelenekleri
"Gelenekler" ve "gelenekler" kavramları birbirine çok benzer, ancak temel farklılıkları vardır. Gelenekler, nesilden nesile aktarılan kesin bilgilerdir, belirli bir bölgeye bağlı değildirler. Gelenekler davranış taktikleri, belirli bir yaşam durumundaki davranış kuralları hakkındaki klişelerdir. Ayrıca eski nesilden nesile aktarılırlar.junior ve bir dizi kuralı temsil eder.
Okul geleneklerinin varlığı ülkedeki hemen hemen tüm okulların özelliğiyse, o zaman gelenekler yalnızca bir okulun özelliği olabilir.
Örnek olarak, şu durumu ele alalım: okullardan birinde öğrenim gören büyük ve dünyaca ünlü bir kültürel figür. Her yıl doğum gününde, okul personeli onun onuruna bir şenlikli etkinlik düzenler. Bu bir okul geleneğidir. Her okulun, eğitim kurumu personelinin her zaman hatırlayacağı çok ilginç gelenekleri vardır.
Yeni Okul Gelenekleri
Bu tür yeniliklerin çarpıcı bir örneği, sosyal ağlarda bir sınıf grubunun sürdürülmesidir. Yenilikçi teknolojiler, okul hayatına yeni gelenek ve görenekler getirir. Bazıları genç nesil tarafından hemen alınır, diğerleri unutulur.
Sınıf arkadaşları ve öğretmenler birbirleriyle çevrimiçi iletişim kurarak yalnızca okul hayatıyla ilgili sorunları değil, aynı zamanda ders dışı etkinlikleri de gündeme getirebilirler.
Okul için bir başka yenilik de elektronik cihazların kullanılmasıdır. Birçok eğitim kurumu, öğrenciler için tablet bilgisayarların zorunlu olarak bulunmasını gerektiren öğretime çoktan geçmiştir. Eğitim yenilikleri, yalnızca öğrenmeyi değil, aynı zamanda bireyin kapsamlı gelişimini de amaçlayan temelde yeni okul programlarıdır. Yeni programlar, çocuklar ve ebeveynleri ile çalışmanın yeni hedeflerini ve yöntemlerini içerir.
Okyanusun ötesinden bize ilginç bir gelenek daha geldi: herkesin çocuklarıSınıflar A4 formatındaki sayfaları dağıtır. Her çocuk geleceğin dünyasını nasıl gördüğünü çizmeli veya tanımlamalıdır. Genel izlenimlerin arka planına karşı, geleceğin sakinleri için bir mektup hazırlanır. Levhalar, zaman kapsülü adı verilen metal bir şişeye katlanır. Ekim Devrimi'nin 50. yıldönümünün SSCB'de kutlandığı 1967'de birçok Rus şehrine zaman kapsülleri atıldı. Bu kapsüller onlarca yıl toprağa gömüldü. 2017 yılında kapsülleri kazmaya ve açmaya başladılar. Bu kadar uzun bir aradan sonra çizimlere bakmak ve öncekilerin sözlerini okumak çok ilginçti.
Ekip içindeki ilişkiler
Takım içinde dostane ilişkiler sürdürme, birbirine ilgi ve hoşgörü gösterme geleneği bize çok uzak geçmişten geldi. Rekabet ve rekabet de mevcut olmalıdır, ancak tezahürleri olumsuz olmamalıdır. Eğitim kurumunun öğrencileri, ebeveynleri, öğretmenleri ve diğer çalışanları bir ortaklık ilişkisi içinde olmalıdır. Yalnızca bu iletişim biçimi, müfredat tarafından belirlenen hedeflere ulaşmanıza olanak tanır.
Öğretmenler tarafından karşılıklı yardımlaşma teşvik edilmeli, olumsuzluk bastırılmalıdır. İletişim kültürü, sözlü olarak kendini gösteren davranış kültürünün bir parçasıdır. Çocuklara merhaba demeyi, hoşçakal demeyi, doğru soru sormayı, polemiğe girmeyi, bakış açısını kanıtlamayı öğretmek gerekiyor.
Geleneksel olarak yaşlıların küçükleri koruması, küçüklerin de yaşlılara saygılı davranması gerektiğine inanılır. Okulun bu normları ve gelenekleri, öğrencilere bir davranış kalıbı, bir veya diğerinde bir eylem modeli gösterir.diğer durum.
Sonuç olarak
Herkes, okulunun özelliği olan birçok geleneği sayabilecek. Aradan yıllar geçmesine rağmen birçoğunun hayatta kalması şaşırtıcı. Tabii ki, sırayla iz bırakmadan kalabilecek veya kaybolabilecek yeni gelenekler de ortaya çıktı. Her şey toplumumuzun ihtiyaçlarına ve ilerleme arzusuna bağlıdır. Okulunuzdaki gelenekler nelerdir?
