Bilimlerin farklılaşması ve entegrasyonu. Modern bilimin entegrasyonu: tanımı, özellikleri ve ilginç gerçekler

İçindekiler:

Bilimlerin farklılaşması ve entegrasyonu. Modern bilimin entegrasyonu: tanımı, özellikleri ve ilginç gerçekler
Bilimlerin farklılaşması ve entegrasyonu. Modern bilimin entegrasyonu: tanımı, özellikleri ve ilginç gerçekler
Anonim

Zaman içinde bilim elbette niteliksel değişikliklere uğrar. Hacmi, dalları arttırır ve daha karmaşık hale gelir. Gerçek tarihi oldukça kaotik ve kısmi olarak sunulmaktadır. Bununla birlikte, birçok keşifte, hipotezde, kavramda belirli bir düzen, teorilerin oluşum ve değişim modeli - bilginin gelişiminin mantığı vardır.

Konunun alaka düzeyi

bilimlerin entegrasyonu
bilimlerin entegrasyonu

Bilimin gelişiminde mantığın tanımlanması, bilginin ilerlemesinin yasalarının, onu yönlendiren güçlerin, tarihsel koşulluluklarının anlaşılmasında ifade edilir. Günümüzde bu soruna geçen yüzyılda olduğundan farklı bir açıdan bakılmaktadır. Daha önce, bilimde bilgide sürekli bir artış, yeni keşiflerin birikmesi ve daha doğru teorilerin ilerlemesinin olduğuna inanılıyordu. Bütün bunlar nihayetinde fenomenlerin çeşitli çalışma alanlarında kümülatif bir etki yarattı. Günümüzde bilimin oluşum mantığı farklı bir ışık altında sunulmaktadır. Şu anda hakim olan fikir,yalnızca fikirlerin ve gerçeklerin sürekli birikimi yoluyla değil, aynı zamanda temel teorik değişimler yoluyla da gelişir. Onlar sayesinde, belirli bir anda, bilim adamları dünyanın olağan resmini yeniden çizmeye ve faaliyetlerini temelde farklı dünya görüşleri temelinde yeniden yapılandırmaya başlarlar. Acelesiz evrim mantığının yerini bir felaket ve bilimsel devrimler trendi aldı.

Bilimin farklılaşması

Bu fenomen, tek bir sistemin kendi ayrı parçalarına bölünmesini içerir. Bilimsel alanda, biliştir. Unsurlara bölündüğünde yeni alanlar, alanlar, araştırma ve endüstri nesneleri ortaya çıkar. Farklılaşma, bilimin birçok disiplini içeren karmaşık, dallı bir sisteme dönüşmesine katkıda bulundu.

bilimlerin farklılaşması ve entegrasyonu
bilimlerin farklılaşması ve entegrasyonu

Arkaplan

Bugün bilimde en az 15 bin farklı disiplin var. Bilgi yapısının karmaşıklığı çeşitli nedenlerden kaynaklanmaktadır. Her şeyden önce, modern bilimin temeli, gerçek fenomenlere analitik bir yaklaşımdır. Başka bir deyişle, temel teknik, bir olayın en basit unsurlarına bölünmesidir. Bu metodolojik yaklaşım, araştırmacıları gerçekliğin detaylandırılmasına yönlendirdi. İkincisi, son üç yüzyılda, incelemeye uygun hale gelen nesnelerin sayısı çarpıcı biçimde arttı. Bilgi çeşitliliğini kucaklayabilen dahilerin varlığı artık fiziksel olarak imkansız hale geldi - bir kişi, insanlar tarafından genel olarak bilinenlerin yalnızca küçük bir bölümünü inceleyebilir. Bireysel disiplinlerin oluşumu, her birinin çalışma konusunu diğer alanların diğer unsurlarından sınırlandırarak gerçekleşti. Aynı zamanda, gerçekliğin nesnel yasaları bir çekirdek görevi görür.

Verimlilik

Endüstrilerin uzmanlaşması kaçınılmaz ve faydalıdır. Farklılaştırma, gerçekliğin bireysel yönlerini daha derinden keşfetmenizi sağlar. Bilim adamlarının çalışmalarını büyük ölçüde kolaylaştırır ve tüm bilim topluluğunun yapısını doğrudan etkiler. Uzmanlaşma bugün de devam ediyor. Örneğin, genetik nispeten genç bir disiplin olarak kabul edilir. Bu arada, bugün dallarının çoğu var - evrimsel, moleküler, nüfus. Ayrıca eski bilimlerin "ezilmesi" de söz konusudur. Yani kimyada bir kuantum yönü, radyasyon vb. vardı.

bilim ve eğitimin entegrasyonu
bilim ve eğitimin entegrasyonu

Olumsuz

Bariz avantajlara rağmen, farklılaşma, dünyanın genel resminin bozulması tehlikesini taşır. Tek bir sistemin ayrı unsurlara bölünmesi, bilginin yoğun şekilde artmasının ve karmaşıklığının doğal bir sonucudur. Bu süreç kaçınılmaz olarak uzmanlaşmaya, bilimsel faaliyetin bölünmesine yol açar. Bunun hem olumlu hem de olumsuz yanları vardır. Sorunun bu yönünü inceleyen Einstein, bireysel bilim adamlarının çalışmalarının kaçınılmaz olarak daha sınırlı bir genel bilgi alanına geldiğine dikkat çekti. Uzmanlaşma, tek bir biliş anlayışının sistemin gelişimine ayak uyduramayacağı gerçeğine yol açabilir. Sonuç olarak, bilim insanının bakış açısını dar altma, onu bilim insanına indirgeme tehdidi vardır.zanaatkar seviyesi.

Kriz

Bilimsel disiplinlerin karşılıklı olarak ayrılması, izolasyonist farklılaşma 19. yüzyıla kadar ana eğilim olarak kabul edildi. Bu olgunun sonucu, ilerleyen uzmanlaşma sürecinde elde edilen etkileyici kazanımlara rağmen, yönlerin yanlış hizalanmasında bir artış olmasıydı. Bu, bilimin birliğinin krizine yol açtı. Bununla birlikte, zaten klasik doğa bilimi, doğal fenomenlerin temel birliği fikrini ve dolayısıyla onları yansıtan disiplinleri yavaş yavaş ön plana çıkarıyor. Bu bağlamda ilgili alanlar ortaya çıkmaya başladı (biyokimya, fiziksel kimya vb.). Yerleşik yönler arasında var olan sınırlar giderek daha şartlı hale geldi. Aynı zamanda temel disiplinler o kadar iç içe geçmiştir ki, doğa hakkında ortak bir bilgi sistemi oluşturma sorunu ortaya çıkmıştır.

bilim üretimi entegrasyonu
bilim üretimi entegrasyonu

Bilim entegrasyon süreci

Tek bir sistemin öğelere bölünmesiyle aynı anda akar. Bilimlerin bütünleşmesi, parçalanmanın karşıtı bir olgudur. Terim, "yenileme", "restorasyon" anlamına gelen Latince bir kelimeden gelir. Kavram, kural olarak, öğelerin tek bir bütün halinde birleşimini belirtmek için kullanılır. Aynı zamanda, sistemin parçalanmasına, bileşenlerinin bağımsızlığının aşırı büyümesine yol açan parçalayıcı koşulların üstesinden gelmesi gerekiyor. Bu, yapının düzen ve organizasyon derecesini arttırmaya yardımcı olmalıdır. Bilimlerin entegrasyonu, karşılıklı bir nüfuz, sentez, birleşmedir.disiplinleri, yöntemlerini bir bütün halinde, aralarındaki sınırların ortadan kaldırılmasını sağlar. Bu özellikle şu anda aktiftir. Modern bilimin entegrasyonu, sinerjik, sibernetik ve benzeri alanların ortaya çıkmasında ifade edilir. Bununla birlikte dünyanın çeşitli resimleri oluşturuluyor.

Temel İlkeler

Bilimlerin entegrasyonu, dünyanın birliğinin felsefi modeline dayanır. Gerçek herkes için ortaktır. Buna göre, yansıması birliği ifade etmelidir. Çevrenin sistemsel bütünsel doğası, doğa bilimleri bilgisinin genelliğini belirler. Doğada mutlak ayrım çizgileri yoktur. İçinde yalnızca nispeten bağımsız nitelikteki maddelerin hareket biçimleri vardır. Birbirlerine geçerler, genel gelişme ve hareket zincirinin halkalarını oluştururlar. Buna göre, çalışıldıkları disiplinler çeşitli alanlarda mutlak bağımsız olmaktan ziyade göreceli bağımsızlığa sahip olabilir.

entegrasyon bilimleri örnekleri
entegrasyon bilimleri örnekleri

Ana destinasyonlar

Bilimlerin bütünleşmesiyle ortaya çıkan disiplinlerin bağımsızlığı kendini gösterir:

  1. Yönler sınırında araştırma organizasyonunda. Sonuç sınırda disiplinlerdir. Bu durumda bilimlerin karmaşık bir yapı ile bütünleşmesi gerçekleşir.
  2. Disiplinlerarası yöntemler geliştirmede. Bilimlerin entegrasyonunun da gerçekleştiği çeşitli bilgi alanlarında kullanılabilirler. Örnekler: spektral analiz, bilgisayar deneyi, kromatografi. Daha geniş dernek ve karşılıklıdisiplinlerin nüfuzu matematiksel bir yöntem sağlar.
  3. Birleştirici ilke ve teorilerin arayışı içinde. Sonsuz çeşitlilikteki doğal fenomenler bunlara indirgenebilir. Örneğin biyoloji, kimya, fizik vb. alanlardaki evrimsel küresel sentez bu tür teoriler olarak kabul edilir.
  4. Doğa bilimlerinde genel metodolojik görevleri yerine getiren teorilerin geliştirilmesi. Sonuç birbirinden oldukça uzak bilimlerin (sinerjetik, sibernetik) entegrasyonudur.
  5. Disiplinlerin dağılımının doğrudan ilkesini değiştirmede. Yeni bir tür sorun alanı ortaya çıktı. Esas olarak birkaç disiplinin katılımını gerektiren karmaşık konularla ilgilenirler.
  6. modern bilimin entegrasyonu
    modern bilimin entegrasyonu

Olguların ilişkisi

Yukarıda belirtildiği gibi, bilimlerin farklılaşması ve entegrasyonu aynı anda ilerler. Bununla birlikte, şu veya bu aşamada, bir olgunun diğerine üstünlüğü izlenebilir. Günümüzde bilimlerin farklılaşması ve bütünleşmesi çeşitli etkenler tarafından belirlenmektedir. Sanayi, birleştirici koşulların ağır basması ile uzmanlaşma krizinden çıkmaktadır. Birçok yönden, bu bilim ve eğitimin entegrasyonu ile kolaylaştırılır. Bu arada, şu anda daha büyük bir düzen ve organizasyon elde etme sorunu var. Bugün disiplinlerin parçalanması, bölünmeye değil, tam tersine, yönlerin iç içe geçmesine yol açmaktadır. Dolayısıyla ayrılmanın sonucunun bilimin bütünleşmesi olduğunu söyleyebiliriz. Günümüzde üretim, büyük ölçüde bilim adamlarının başarılarına ve keşiflerine, araştırmalarına ve elde edilen sonuçlara bağlıdır. BundanBu nedenle pratik ve teorik etkinlikler arasında bağlantı kurmak önemlidir.

bilim entegrasyon süreci
bilim entegrasyon süreci

Sonuç

Bilimlerin entegrasyonu, bilginin gelişimi için bir mekanizmadır ve bunun sonucunda onun farklı unsurları tek bir bütün halinde birleştirilir. Yani “çok”tan “birlik”e bir geçiş söz konusudur. Bu fenomen, bilginin gelişiminde, bütünlüğünün oluşumunda en önemli düzenliliklerden biri olarak hareket eder. Karmaşık problemlerin disiplinlerarası herhangi bir çalışmasının, yönlerin bütünleştirici bir etkileşimi olarak kabul edilemeyeceğine dikkat edilmelidir. Fenomenin özü, bilginin konsolidasyonunda, bilginin tutarlılığının, kapasitesinin ve karmaşıklığının güçlendirilmesinde yatmaktadır. Bilimsel entegrasyon sorununun birçok yönü vardır. Karmaşıklığı, gelişmiş metodolojik analiz araçlarının kullanılmasını gerektirir.

Önerilen: