Kuzey RSPU halklarının enstitüsü. yapay zeka Herzen (St. Petersburg, Prospekt Stachek, 30): geçiş noktaları, bütçe yerleri

İçindekiler:

Kuzey RSPU halklarının enstitüsü. yapay zeka Herzen (St. Petersburg, Prospekt Stachek, 30): geçiş noktaları, bütçe yerleri
Kuzey RSPU halklarının enstitüsü. yapay zeka Herzen (St. Petersburg, Prospekt Stachek, 30): geçiş noktaları, bütçe yerleri
Anonim

Rusya'nın kuzey bölgelerinin kalkınması sorunu bugün giderek daha acil hale geliyor. Odak noktası sadece ekonomik alan değil, aynı zamanda yerli halkların sosyo-kültürel gelişim koşullarıdır. Uzun yıllardır bu bölgeler için profesyonel pedagojik ve bilimsel personel yetiştirmek için en büyük merkezlerden biri, St. Petersburg'daki Kuzey Halkları Enstitüsü olmuştur.

Enstitü tarihinden

Bu eğitim kurumunun başlangıç noktası, 1925 yılında Leningrad Devlet Üniversitesi'nin bir bölümü olarak Kuzey Enstitüsü'nün kurulmasıydı. Öğrencileri, SSCB'nin doğu ve kuzey uluslarının yanı sıra Moğollar ve Tibetlilerin temsilcileri olacaktı. Birkaç yıl sonra otonom olarak çalışmaya başladı.

1929'da, Leningrad Pedagoji Enstitüsü temelinde, Kuzey'in ulusal okulları için bir eğitim bölümü açıldı.

Geçen yüzyılın ortasında, uzun iniş çıkışlar ve yeniden yapılanmalardan sonra, pedagojik ve Kuzeykurumlar. Yeni kurulan Kuzey Halkları Fakültesi, Stachek Caddesi'ndeki ünlü binayı işgal etti.

2001 yılından itibaren enstitü statüsünü ve bugünkü adını almıştır.

Temel veriler

Enstitü bugün Sibirya, Uzak Kuzey ve Uzak Doğu için etnik filoloji, pedagoji, kültürel çalışmalar alanında uzman yetiştirmek için bir eğitim ve bilim merkezidir. Üniversitenin Kuzey çalışmalarının geliştirilmesine ve ilgili bölgeler için personelin eğitimine katkısı, Rus hükümetinin emriyle kabul edilen Kuzey Yerli Halklarının Gelişimi Konseptinde belirtilmiştir.

tiyatro-stüdyo "Kuzey Işıkları"
tiyatro-stüdyo "Kuzey Işıkları"

Rusya Federasyonu'nun 23 kuzey bölgesinden (Komi Cumhuriyeti, Yakutya, Altay, Tyva, Buryatia, YaNAO, Khanty-Mansi Özerk Okrugu ve diğerleri) öğrenciler, Kuzey Kore Halkları Enstitüsü'nde eğitim görüyor. Herzen Pedagoji Üniversitesi. Enstitünün öğretmenleri ve öğrencileri arasında Evenks, Mansi, Nanais, Nivkhs, Dolgans, Veps, Sami, Soyots, Tuvans, Udeges, Khanty, Chukchi, Eskimolar, Selçuklular ve bir dizi başka etnik grubun temsilcileri bulunmaktadır.

Enstitü binası St. Petersburg, Stachek Bulvarı, 30'da bulunmaktadır.

Image
Image

Eğitim Düzeyleri

Yükseköğretim alanındaki mevzuata uygun olarak enstitü, lisans, yüksek lisans, uzmanlık ve lisansüstü programlarında uzman yetiştirmektedir.

Şu anda, Rusya Devlet Pedagoji Üniversitesi, Kuzey Halkları Enstitüsü'nde. Herzen, "Pedagojik eğitim" doğrultusunda lisans düzeyinde (eğitim süresi - 4 yıl) 2 ana program sunmaktadır:

  1. Culturology (tarihsel eğitim ve etnokültüroloji).
  2. Anadil ve edebiyat (İskandinav eğitiminde Filoloji).

Ayrıca "Filolojik eğitim" doğrultusunda "Psiklinguistik ve anadil" programı.

"Kuzey Eğitiminde Etnofiloloji ve Etnokültüroloji" programı yüksek lisans düzeyinde (2 yıllık eğitim, tam zamanlı) uygulanmaktadır.

Ayrıca, Kuzey Halkları Enstitüsü uzmanlık programlarına kaydolmaya devam ediyor:

  • Kültüroloji ("Tarih" uzmanlığında eş zamanlı hazırlık ile).
  • Ana dili ve edebiyatı (+ "Yabancı Dil" ve "Rus Dili ve Edebiyatı" uzmanlık alanlarında ek eğitim).
  • Kültüroloji (gıyabında).
Eğitim süreci
Eğitim süreci

Enstitünün yapısı

Bugün, enstitü, eğitim veren öğrencilerin ana profillerine karşılık gelen birkaç kilit bölüme sahiptir. Sandalyeler:

  • paleoasya dilleri, folklor ve edebiyat;
  • Uralik diller;
  • etnokültüroloji;
  • Altay dilleri, edebiyatı ve folkloru.

Ayrıca Kuzey Halkları Enstitüsü bazında faaliyet göstermektedir:

  • Kuzey ve Uzak Doğu halklarının el sanatları, dekoratif ve uygulamalı sanatlar dolabı;
  • Enstitü Tarih Müzesi;
  • "Kuzey Işıkları" (folklor tiyatrosu-stüdyo).
enstitünün alt bölümleri
enstitünün alt bölümleri

Bu yapı, öğrencilerin kapsamlı ve çok disiplinli eğitimine olanak tanır.dilsel ve kültürel alanlar. Bölümlerin kadrosu sayesinde Kuzey, Sibirya ve Uzak Doğu'nun yerli halklarının 20'den fazla dili öğretilmektedir. Ayrıca Enets, Ulta, Dolgan, Itelmen dillerinin eğitimi sadece bu üniversitede düzenlenmektedir.

Hedef set

Rusya Devlet Pedagoji Üniversitesi Kuzey Halkları Enstitüsü'ne kabul kurallarına göre, başvuru sahiplerinin kabulü hem sınavı geçme sonuçlarına göre hem de genel olarak gerçekleştirilir. hedef işe alım.

Her yıl, lisans programlarının her biri için yaklaşık 15 bütçe yeri sağlanır. Sözleşmeli eğitim de mevcuttur. Kabul için, matematik, Rus dili, tarih ve sosyal bilimlerdeki Birleşik Devlet Sınavının sonuçlarına ihtiyacınız olabilir. Ortalama geçme puanı (geçen yılın sonuçlarına göre) - 229.

Hedef işe alımını organize etmek için, kuzey bölgelerinin eğitim yetkilileriyle, hedef yerler için başvuru sahiplerinin işe alınması için başvurular oluşturan sürekli çalışmalar yürütülmektedir. Bu tür eğitimlerden geçen enstitü mezunları, bölgesel istihdam programları çerçevesinde kendi uzmanlık alanlarında çalışırlar. Eğitim, kültür, bilim, sosyal alan kurumlarında uzman olurlar.

Bu doğrultuda enstitü alanında potansiyel işverenler, bilimsel kuruluşlar, üniversitelerin ağ dernekleri ile işbirliği yapmaktadır.

Enstitü öğrencileri
Enstitü öğrencileri

Eğitimsel, bilimsel faaliyetler ve uluslararası işbirliği

Kuzey Halkları Enstitüsü'ndeki eğitim süreci fakülte tarafından yürütülür (12profesörler, 20'den fazla doçent, kıdemli öğretim görevlisi ve bölüm yardımcıları). Bunlardan yirmi beşi yerli kuzey halklarının temsilcileridir. Öğretim yüküyle eş zamanlı olarak, öğretmenler aktif olarak bilimsel faaliyetlerde bulunurlar, öğretim yardımcıları, sözlükler, ders kitapları geliştirirler.

Bölüm toplantısı
Bölüm toplantısı

Enstitü ayrıca üç alanda yüksek nitelikli bilimsel personel yetiştirmektedir: eğitim ve öğretimin teorisi ve metodolojisi; kültür tarihi ve teorisi; Rusya halklarının dilleri.

Enstitünün öğretmenleri, öğrencileri ve lisansüstü öğrencileri her yıl kuzey çalışmalarının sorunlarıyla ilgili tüm Rusya ve uluslararası konferanslara ve forumlara katılırlar.

Bölgesel ve yabancı ortaklarla işbirliği aktif olarak gelişiyor. Finlandiya, Kore, Norveç'te eğitim kurumları ile ikili akademik hareketlilik ve değişim programları vardır.

Önerilen: