Psikolojide güvenilir veriler elde etmek için bir dizi özel psikolojik araştırma yöntemi kullanılır. Bazen süreleri, örneğin boylamsal bir çalışma durumunda olduğu gibi 10 yıl veya daha fazla sürebilir. Bu, aynı kişilerin uzun bir süre boyunca olağanüstü değerde, organizasyonel olarak benzersiz bir çalışmasıdır.
Psikolojik araştırma yöntemlerinin sınıflandırılması
A. G.'ye göre Maklakov, iç psikolojide B. G.'nin metodolojik yaklaşımı. Ananiev, insan ruhunun çalışmasına en popüler olanlardan biridir. Onlara şu yöntemler tahsis edildi:
- Organizasyonel: Bu, karşılaştırmalı, kapsamlı bir boylamsal çalışmadır.
- Ampirik: gözlemsel, deneysel, psikodiagnostik, praksimetrik, biyografik ve modelleme.
- Veri işleme: nitel analiz,nicel analiz.
- Yorumsal: genetik, yapısal.
Çoğunlukla çalıştaylarda ve öğretim yardımcılarında, çeşitli psikodiagnostik amaçlar için kullanılması önerilen bireysel yöntemlerin açıklamalarını veya bunların listelerini bulabilirsiniz. Sunulan sınıflandırma belirli bir genelleme ve tamlık derecesine sahiptir. B. G. Ananiev, bilimsel araştırma aşamalarında bunun temelini attı: hazırlık, araştırma, veri işleme ve yorumlama. B. G. tarafından önerilen çok yönlü ve çok seviyeli sınıflandırma Ananiev, bugün alakalı kalmaya devam ediyor.
Psikolojide boylamsal araştırmanın değeri
Boylamasına araştırmanın bağımsız değeri, bir kişinin zihinsel gelişiminin gidişatını tahmin etme yeteneğidir. Bu yöntem, çocuk ve gelişim psikolojisinden kaynaklanmaktadır. Bu yönergeler çerçevesinde, aynı çocuk grubunun gelişiminin uzun vadeli gözlemini ilk kez kullanmaya başladılar - sözde boyuna kesit yöntemi. Gelişmişlik durumunu ve düzeylerini belirleyen, yaygın olarak kullanılan kesitsel yöntemlere iyi bir alternatif olmuştur.
Boylamasına çalışmanın altında yatan hipotez, insan gelişiminin bir dizi faktör tarafından belirlendiği fikridir. Bunlara yaşı, biyolojisi, kişisel ve tarihi olayları, çevresel koşullar dahildir.
Boyunasal araştırma, çok uzun vadeli ve yoğun emek gerektiren bir yöntemdir ve bazılarının sistematik olarak incelenmesini içerir.ve aynı konular. Yaş ve bireysel değişkenlik ile ilgili olarak insan yaşam döngüsünün evrelerinin aralıklarını belirlemenizi sağlar. B. G. Ananiev'e göre, boylamsal araştırma yöntemi nihayetinde bir dizi bireysel monograf ve deneklerin psikolojik portrelerini üretir.
10 yıl veya daha uzun süren büyük bir uzunlamasına ve koşullu sınırları birkaç yıl olan küçük bir tane var. Ancak kısa süreler için kullanımının o kadar etkili olmadığına inanılmaktadır. Uzun boylamda, çeşitli ömür faktörleri nedeniyle kaçınılmaz olarak azalması nedeniyle bir numune oluştururken belirli bir marj sağlamak önemlidir.
Psikolojide, uzunlamasına bir çalışma, daha fazla gelişmeyi tahmin etmede yüksek doğruluk sağlar, çünkü analiz ve karşılaştırma aynı insan grubu içinde gerçekleştiğinden, bir kişinin zihinsel gelişiminin aşamaları arasındaki genetik ilişkileri belirler. Bu yöntemi kullanırken, farklı yaşlardaki karşılaştırılan örneklerde gruplar arası farklılıklarla ilişkili bozulmalar ortadan kaldırılır.
Faydalar
Boylamasına yöntemin bir takım avantajları vardır. Çalışma aynı denek örnekleminde yürütüldüğü için bireyin içsel değişimlerine odaklanılmaktadır. Her insan için farklı şekillerde ve farklı hızlarda meydana gelirler. Bu yöntem, belirli bir örnekteki denekleri birbirleriyle karşılaştırmayı ve çeşitli dış koşulların etkisi altında meydana gelen değişiklikleri karşılaştırmayı mümkün kılar. Birlikte ele alındığında, bu, değişiklikleri niteliksel olarak açıklamayı mümkün kılar.yaşla birlikte ortaya çıkan ve zihinsel gelişimin daha sonraki seyrinin bilimsel temelli tahminini mümkün kılar.
Kusurlar
Boylamasına yöntemin önemli dezavantajları vardır. Bunlara büyük zaman maliyetleri dahildir. Çalışmayı tamamlamak çok uzun zaman alıyor. İlk aşamada kullanılan teorik ve metodolojik temel eski hale gelebilir, analizde teknik zorluklar ortaya çıkabilir ve deneklerden ayrılma olasılığı yüksektir. Çeşitli nedenlerle çalışmadan çekilebilir veya ulaşılamaz hale gelebilirler. Hawthorne etkisi sıklıkla oluşur.
Hawthorne Etkisi
Etki, adını araştırma sırasında keşfedildiği Hawthorn Works'ten almıştır. 1927-1932'de konuk bilim insanı E. Mayo ve ekibi, dükkanlardan birinde üretkenlikteki düşüşün nedenlerini inceledi. Böyle bir etkiye sahip olabilecek birkaç değişkeni hesaba kattılar ve beklenmedik bir sonuca vararak başka bir değişkenin gerekli olduğu sonucuna vardılar - deneye katılım.
Olanların önemi hakkındaki düşünceler, bir aidiyet duygusu, yabancılardan gelen artan ilgi, başka objektif uygun koşullar olmadığında bile şirket çalışanlarının performansında önemli bir iyileşmeye yol açtı.
Hawthorne etkisi, yalnızca gözlem gerçeği nedeniyle, incelenen fenomende bazı niteliksel değişiklikleri, özellikle de insanların davranışlarındaki olumlu değişiklikleri gösterir.kendileri ve çalışmaları. İzlendiklerini bilerek beklentileri karşılamaya, ellerinden gelenin en iyisini yapmaya çalışırlar. Bu fenomen, çalışma nesnesine artan ilgi nedeniyle araştırma sonuçlarının önemli ölçüde bozulmasını sembolize eder.
Yukarıdaki avantaj ve dezavantajları göz önünde bulundurarak, uzunlamasına bir çalışmanın zihinsel gelişim süreçlerinin dinamiklerini derinlemesine incelemek için harika bir yöntem olduğunu güvenle söyleyebiliriz, bu da psikolojik desteği daha fazla tahmin etmeyi ve geliştirmeyi mümkün kılar. bir kişinin hayatındaki kriz dönemlerinde programlar.
