Eğitim hem bireyin hem de toplumun bir bütün olarak gelişmesinde büyük rol oynar. Gelişen bir rol oynar, insanların yaşamlarını iyileştirir, zihinsel gelişimlerine katkıda bulunur. Eğitim sayesinde, günlük yaşamda yeni icatlar ortaya çıkar ve onu rahatlatır. Eğitim, birey ve toplum için önemi paha biçilemez..
Eğitimin adımları
Bir insan, hayatı boyunca çeşitli eğitim aşamalarından geçer. İlk aşama ilkokuldur. Bu, çocuğun okuldan önce evde veya anaokulunda eğitim almadığı anlamına gelmez. Kesinlikle öyle. Şarkılar, şiirler, danslar öğrenmek, çeşitli eğitici oyunlar oynamak - ancak bu tür eğitim sistematik değildir. Okulda çocuklara okuma, yazma ve sayma öğretilir. Okulda, bir öğretmenin desteğiyle, evde - kendi başına görevleri yerine getirir. Ders kitaplarında yer alan görevler, çocuğun entelektüel düzeyinin beklentisi ile seçilmektedir. GibiYaşlandıkça görevler daha da zorlaşıyor ve talepler artıyor. Çocuğa disiplin ve sorumluluk öğretilir.
İlk dört yıl öğrenciye yazım, aritmetik sayma, okuma ve etrafındaki dünyanın temelleri tanıtılır. Ayrıca bugün ilköğretim sınıflarında konuşulan bir yabancı dil öğretiyorlar ve bazı okullarda görgü kurallarını da öğretiyorlar. İlkokul eğitimi, belirli bir bireyin gelişiminin bu aşamasında birey ve toplum için önemi büyüktür. Materyali nasıl öğrendiği, öğretmen ve diğer çocuklarla etkileşim konusunda hangi bilgi ve becerileri edindiği, lisedeki performansına ve özgüvenine bağlıdır. Bu aşamada bilgi sevgisi, yüksek sonuçlar elde etmek, büyüklere saygı, başkalarına karşı iyi niyet gibi nitelikleri aşılamak önemlidir.
İkinci aşama - orta öğretim
Eğitimin bu aşamasında öğrenciler, yüksek öğretim kurumlarında okuyacakları ana disiplinleri tanıtan bilimin temellerini öğrenirler: teknik okul, meslek yüksekokulu, enstitü ve üniversite. Materyalin karmaşıklığı ve kazanılan bilgi miktarı, lisenin sonuna kadar her yıl artmaktadır. Bu aşamada eğitim ve toplum için önemi çok özel hale gelir. Çünkü kişi lisede okurken ilgi duyduğu ve ustalaşmak istediği bir mesleğe karar verir.
Rusya'da çocuklar ortaokula beş yaşında gidiyoryıllar. Eğitim zorunludur. Çocuklar ilkokuldan mezun olduktan hemen sonra ortaokula başlarlar. Okul müfredatına ek olarak, çocuklar çeşitli çevrelere katılabilirler. Bu ek bir eğitim kaynağıdır. Orada esas olarak uygulamalı bilimler, sanat, usta çalışma meslekleri, örneğin terziler üzerinde çalışırlar. Bazı okullarda, öğrenciler, sertifikaya ek olarak, belirli bir mesleği edinme sertifikası alabilirler, ancak Rusya'da bu tür birkaç okul vardır ve meslek sayısı sınırlıdır.
9. sınıfı tamamladıktan ve final sınavlarını geçtikten sonra, öğrenciler bir üniversiteye veya enstitüye veya bir koleje, okula veya teknik okula girmeyi planlıyorlarsa eğitimlerine iki yıl daha devam edebilirler.
Meslek Okulları
Orta ve orta öğretimi tamamladıktan sonra bir meslek okuluna girebilirsiniz. İlk durumda, eğitim süresi ikinci - 1-2 yılda 4 yıl olacaktır. Eğitim sürecinin bu aşamasında birey daha sonra iş bulmasına, kendisinin ve ailesinin geçimini sağlamasına yardımcı olacak bir meslek edinir.
Mesleki eğitim almanın birey ve toplum için önemi büyüktür. Bir kişi sadece yeni bir şey öğrenmekle kalmaz, aynı zamanda faydalı ve iyi ücretli bir iş bulma fırsatını da elde eder. Meslek okulları çeşitli mesleklerden uzmanlar yetiştirir.
Orta öğretimi tamamlayın
Tam orta öğretim, on bir yıllık eğitimdir.okul. Yani, bir kişinin 9 dersi bitirdikten sonra, tam bir orta öğretim alabilmesi için iki yıl daha çalışması gerekir. Tam orta öğretim, bir kişinin yüksek eğitim kurumlarına (yüksek eğitim kurumları) - bir üniversiteye veya bir enstitüye - yolunu açar. Okuldaki akademik dönemin sonunda öğrenciler, üniversitenin öne sürdüğü gereklilikleri dikkate alarak uzmanlık alanlarındaki sınava girerler.
Yüksek öğretim
Rusya, 2010 yılında ülkedeki tüm üniversitelerin geçiş yaptığı Bologna eğitim sistemine sahiptir. Buna göre, yüksek öğrenim birkaç seviyeye ayrılmıştır.
- Lisans derecesi. Bu, öğrenmenin ilk adımıdır. Bir öğrenci, öğrenim şekline (tam zamanlı, yarı zamanlı) ve seçilen fakültenin özelliklerine bağlı olarak 3-4 yıl öğrenim görür. Bu tür yüksek öğrenim eksik olarak kabul edilir.
- Master derecesi. Bu eğitimin ikinci aşamasıdır. Buna girmek için önce eğitimin ilk aşamasını tamamlamanız, yani bir lisans derecesi almanız gerekir. Magistracy'de eğitim 2-3 yıl. Bu tür yüksek öğrenim tamamlanmış sayılır.
-
Lisansüstü çalışmalar. Eğitim üç yıl devam eder. Yüksek lisans derecesi elde etmek için, bir öğrencinin bir tez yazması ve üç sınavı geçmesi gerekir: uzmanlık alanında, yabancı dilde ve felsefede. Yüksek lisans derecesi, sahibinin bir yüksek eğitim kurumunda öğretim faaliyetlerine katılmasını ve bilimsel çalışma ve araştırmaya devam etmesini sağlar.
Üniversitedeki öğrenimleri sırasında öğrenciler çeşitli çalışmalar yapar, dönem ödevi yazar, yapılan çalışmalar hakkında raporlar, tezler,tezler. Bu çalışmalar ve çalışmalar, yeni bilgi kaynakları ve tüm toplumun yaşamını daha rahat ve güvenli hale getiren yeni buluşlar yaratmanın temelidir. Bu eğitimde, birey ve toplum için önemi pratik sonuçlarda kendini gösterir - yeni ilaçların, aşıların, ekipmanların, teknolojinin ve diğer ilerleme başarılarının geliştirilmesi.
Eğitim sürekli bir süreçtir
Ancak okul, meslek yüksekokulu veya üniversiteden mezun olduktan sonra eğitim bitmez. Sürekli yüksek bir eğitim düzeyine sahip olmak ve işgücü piyasasında talep görmek, yeni keşifler ve icatlar yapabilmek için kişinin sürekli gelişmesi gerekir.
Eğitim sürekli bir süreçtir. Bu, niteliklerini her zaman korumak, yeni ekipman ve teknolojileri öğrenebilmek ve bunlarla çalışabilmek için yapılmalıdır ve bunun için sürekli çalışması gerekir - teknik belgeleri, talimatları, malzeme özelliklerini incelemek. Bu nedenle, bir birey toplumsal olarak faydalı bir iş yapmak istiyorsa, eğitimine devam etmek zorunda kalacaktır. İlerlemenin durdurulamayacağı düşünüldüğünde eğitim ve birey ve toplum için önemi daha da artacaktır.
İnsan etkinliğinin bir nesnesi olarak eğitimin incelenmesi
Eğitim çalışması, birey ve toplum sosyal bilim için önemi. Özetle bireyler sosyal bilimlerin temelleri ile lise öğrenimleri sırasında tanışırlar. Gelecekte, bu bilimin çalışması, hangi mesleği seçtiğine bağlıdır. Üniversitelerde eğitim gibi bir olgu ve insanlığın gelişimindeki rolü sosyal bilimler derslerinde daha detaylı olarak işlenir.
Sosyal bilimciler arasında en büyük ilgi, eğitimin sadece tek bir bireyin değil, aynı zamanda bir bütün olarak toplumun zihinsel gelişimi üzerindeki etkisidir. Toplumun entelektüel zenginliğinin yönünü, büyüme düzeyini ve bunun teknolojik düzendeki değişim üzerindeki etkisini tahmin etme olasılığı ile ilgileniyorlar.
Kendi kendine eğitim
Bir insan etkinliği olgusu olarak eğitimin incelenmesindeki en ilginç olgulardan biri kendi kendine eğitimdir. Eğitim arzusu tüm insanların doğasında vardır, ancak bu yöntem ne kadar etkilidir? Modern dünyada toplumun ve bireyin gelişiminde eğitimin ne kadar önemli olduğu düşünüldüğünde, gelecekteki gelişme ve refahın temel kaynağı, personelin eğitim düzeyi ve mesleki eğitim düzeyidir. Bu nedenle, uzun süre çalışmayı ve yüksek kar elde etmeyi planlayan büyük şirketler ve firmalar, bölgelerinde herhangi bir çalışan tarafından kullanılabilecek profesyonel literatür ve teknik dokümantasyon kütüphaneleri kurarlar.
Norveç ve Japonya gibi bazı ülkelerde istihbarat için ek ücretler vardır. Bu, kendi kendine eğitimin olumlu bir etkisi olduğunu gösterir. Sistem eksikliğinden mustarip olmasına rağmen eğitim düzeyinin yükseltilmesi ve bunun birey ve toplum için önemi açısından önemlidir. yükseltirbireyin genel bilgi ve zeka düzeyi, ufkunu genişletir.
Toplumun gelişimi için eğitimin önemi
Eğitimin birey ve toplum için önemine kısaca değinecek olursak, bunun sadece bir önceki nesilden yeni nesile bilgi ve beceri aktarma sistemi olduğunu söyleyebiliriz. Ancak, yalnızca aktarımı değil, yeni disiplinlerin yaratılmasını ve geliştirilmesini bir inceleme nesnesi olarak düşünürsek, o zaman tarih, antropoloji, sosyoloji ve diğer birçok beşeri bilimler dahil olmak üzere büyük miktarda bilgiyi incelemeye ihtiyaç vardır. Bu, eğitimin insan faaliyetinin bir nesnesi ve önemi olarak incelenmesi için ciddi sorunlar yaratır. Dünya giderek daha az öngörülebilir hale geliyor, bireyin sonuç olarak hangi bilgiyi alacağına ve bunu kendi yararına ve toplumun yararına kullanıp kullanamayacağına giderek daha fazla bağımlı hale geliyor.
