Chomsky Noam'dan alıntılar

İçindekiler:

Chomsky Noam'dan alıntılar
Chomsky Noam'dan alıntılar
Anonim

Abraham Chomsky, en ünlü çağdaş dilbilimcilerden biridir. Dilbilim profesörü, aynı zamanda bir filozof, yayıncı ve teorisyendir. Noam Chomsky, Chomsky Hiyerarşisi olarak adlandırılan dünya dillerinin modern sınıflandırmasını icat etti. Şimdi bilim adamı neredeyse 90 yaşında ve Massachusetts Enstitüsü'nde ders vermeye devam ediyor, gazetecilere röportaj veriyor, konferanslar ve incelemeler yazıyor.

chomsky noam
chomsky noam

Chomsky'nin devrimci görüşleri nelerdir

Bütün dilbilimin iki büyük döneme ayrıldığına inanılır: Chomsky Noam'ın ortaya çıkmasından önce ve sonra. 1957'de bilim dünyası, Sözdizimsel Yapılar adlı bir bilim insanının yayınlanan çalışmasıyla şok oldu. Daha önce, dünyanın dört bir yanındaki dilbilimciler, yalnızca bireysel dilleri ve özelliklerini inceledikleri gerçeğiyle meşguldü. Dilin her şeyden önce herhangi bir ırktan veya milliyetten bir kişinin doğuştan gelen bir özelliği olarak algılanması gerektiği daha önce hiç kimsenin aklına gelmemişti. Ayrıca, vizyon gibi çevremizdeki dünyayı anlamak için aynı araçtır.

Bir bilim insanının ana ilgi alanı olarak dilbilim

Alıntıları tüm dünyada bilinen

Noam Chomsky, araştırmasında kışkırtıcı ve tartışmalı sorular soruyor. Nasıl olabilirDünyanın herhangi bir ülkesindeki çocukların neden ana dillerini bu kadar çabuk öğrendiklerini anlamak için? Çocuk konuşmayı çevredeki dünyanın diğer seslerinden ayrı olarak nasıl algılayabilir? Nasıl oluyor da hiçbir dil farklılığı çocuğun ilk dil öğrenme sürecini etkilemiyor? Bilim adamı şöyle yazıyor: “Yüzeysel bir incelemede, diller birbirinden çarpıcı biçimde farklıdır. Şimdi biri bu odaya girip Svahili konuşmaya başlarsa, tek kelime bile anlamam. Ancak bunun bir dil olduğunun farkındayım.”

noam chomsky alıntıları
noam chomsky alıntıları

Bilim çevrelerinde alıntı

Diğer şeylerin yanı sıra Chomsky, siyasete ilişkin radikal görüşleri ile tanınır. Bilim adamı özellikle Amerikan dış politikasına yönelik keskin eleştirileriyle tanınıyor. Bir ABD gazetesi, The New York Times Book Review bir keresinde şu açıklamayı yaptı. Gazetenin yayıncısına göre Noam Chomsky, toplumun entelektüel seçkinlerinin en önemli modern temsilcilerinden biridir. 1980'den 1992'ye kadar, dünya üzerinde yaşayan en çok alıntı yapılan bilim adamıydı. Genel olarak, araştırmacı atıfların kullanım sıklığı açısından sekizinci sırada yer aldı. Soyadı Slav kökenlidir. İngilizce konuşanlar bunu kendi tarzlarında telaffuz ederler: Chomsky.

Bilim insanının araştırmasından etkilenen bir diğer alan da davranışçılıktır. Üretken dilbilgisi psikolojideki bu eğilimin azalmasına yol açan Noam Chomsky, aynı zamanda modern bilişsel bilimin kurucularından biri oldu. Üretken dilbilgisinin ana varsayımı şöyledir: dil, dilin bir parçasıdır.insan genetik programı.

Avram Noam Chomsky
Avram Noam Chomsky

Chomsky Noam ve Politika

Bilim adamı diyor ki: "Birçok kamu hizmetinin özelleştirilmesinde … bir kişinin duygularını ve zihnini özelleştirme, onun üzerinde tam kontrol sahibi olma arzusu vardır." Bilim adamı, her vergi mükellefinin kesintileri için pratikte hiçbir fayda sağlamadığı gerçeğiyle görüşünü savunuyor. Bu hem eğitim hem de sağlık için geçerlidir. Bilim adamı şaka yollu bir şekilde "birkaç Chomsky Noam" olduğunu söylüyor. Avram Noam Chomsky, "Bunlardan biri felsefeyle uğraşıyor, ikincisi dilbilim ve üçüncüsü siyasetle uğraşıyor" diyor.

İş veya eğitim

Eğitimin özelleştirilmesindeki tehlikeyi gören bilim insanı şöyle yazıyor: “Bir şirket hayırsever bir toplum değildir. Bir şirketin yönetim kurulunun bir canavar, etik bir canavar olmak için meşru bir nedeni vardır. Amacı, hissedarlar ve mevduat sahipleri için karı maksimize etmektir.” Chomsky Noam, öğretim alanı bir iş yapısına dönüştüğünde, tüm bunların eğitim kalitesinde bir iyileşmeye değil, yalnızca bürokrat katmanında bir artışa yol açtığını belirtiyor.

noam chomsky üretici dilbilgisi
noam chomsky üretici dilbilgisi

Üniversitelerde sanki sanayi işletmesiymiş gibi yönetici sayısı artıyor. Böylece eğitim kurumlarında ucuz öğretmen işgücü kullanılmaktadır. Aynı zamanda öğretmenler işyerlerine sıkı sıkıya bağlı kalmaya ve yönetim tarafından kendilerine verilen talimatlara uymaya zorlanıyorlar.

Kaydedilen fonlar şuraya yönlendirilir:eğitim sürecinden tamamen farklı hedefler. Chomsky, bu uygulamanın sadece eğitimde yaygın olmadığını vurguluyor. Ticaretin hüküm sürdüğü yerde, tüm iş yükü insanların omuzlarına yüklenir. İşadamı aslında yanlış ellerle "sıcakta tırmıklıyor".

Önerilen: