Çocuklara öğretmenin ne olduğunu sorarsanız, "Öğretmen bilgi verendir" diye cevap verirler. Ama elbette daha çok eğlendiren ve daha az ödev yapan bir öğretmenden memnun kalacaklardır. Ama harika, iyi bir öğretmen olmak ne anlama geliyor? Öğretmenlik zor bir iştir ve her eğitimci en iyi olmak için gelişmez. Gerekli minimumları yaparlar ve konfor alanlarından çıkmak istemezler. Ve gerçekten harika öğretmenler, genç zihinleri ve yetenekleri beslemek için uygun bir ortam yaratmak için yorulmadan çalışırlar. Böyle bir öğretmen sadece bilgi vermekle ve becerileri aşılamakla kalmaz, aynı zamanda örnek olarak da öğretir.
Öğretmen nedir ve okulda veya kolejde nasıl olmalıdır?
Öğrencilere saygı duyar ve sınıfta bir topluluk duygusu yaratır
Sınıfta her öğrencinin görüş ve fikirlerine değer verilmelidir. Ancak o zaman çocuk, yanlış anlaşılmaktan veya alay edilmekten korkmadan konuşabileceğini hissedecektir. Öğretmen bu şekilde tüm öğrenciler için rahat bir ortam yaratır.
Sınıfta karşılıklı saygı, öğrenci desteği ve destekleyici bir ortam sağlar. Şöyleküçük bir toplulukta herkesin uyması gereken kurallar vardır ve her öğrenci grubun önemli, ayrılmaz bir parçası olduğunu bilmeli ve önemini hissetmelidir. Birçok öğretmen, öğrencilerin sadece ona değil, tüm sınıfa da güvenebileceklerini anlamalarına izin verir. "Birimiz hepimiz ve hepimiz birimiz için" bu kuralı somutlaştıran slogandır.
İletişim için uygun
Böyle bir öğretmenle iletişim sadece öğrencilerine değil, okuldaki herkese açıktır. Bu, öğrencileri herhangi bir sorunla karşılaşabileceklerini veya komik bir hikaye paylaşabileceklerini bilen bir öğretmendir. İyi öğretmenlerin mükemmel dinleme becerileri vardır ve onlara ihtiyacı olanlar için her zaman yoğun programlarından bir an ayırabilirler. Böyle bir öğretmen kötü bir gün geçirse bile kimse bunu bilmeyecek - tüm sorunlarını okul eşiğinin dışında bırakıyor.
Öğrenmeyi sever ve başkalarına da aynı şeyi yapmaları için ilham verir
Bu öğretmen, öğrencilerinin beklentilerinin onların başarılarını büyük ölçüde etkilediğini biliyor; erkeklerin genellikle tam olarak kendilerinden bekleneni yaptıklarını biliyor.
Profesyonel olarak sürekli gelişiyor, becerilerini geliştiriyor, öğretimin kalitesini artırmak için yeni yöntemler öğreniyor. Bu öğretmen, yeni öğrenme stratejilerini keşfetmekten ve yeni teknolojileri sınıfa dahil etmekten korkmuyor ve her zaman öğrendiklerini meslektaşlarıyla paylaşıyor gibi görünüyor.
Liderlik özelliklerine sahiptir ve nasıl yapılacağını bilir
değiştir
Okulda böyle bir öğretmen nasıl liderlik edileceğini bilir ve en kararsız ve mütevazı öğrencilere bile liderlik niteliklerini aşılar.
Ders planının işe yaramadığını görürse, çocuklar için ilginç hale gelmesi için hareket halindeyken dersi nasıl tekrar yapacağını bilir. Bu eğitmen, sınıf boyunca sunum becerilerini değerlendirir ve her öğrencinin temel kavramları anladığından emin olmak için materyali sunmanın yeni yollarını bulur.
Hayatın her alanında profesyonel ve işbirliğine açık
İyi bir öğretmen meslektaşlarından tavsiye veya yardım istediğinde, kendini zayıf bir öğretmen olarak görmez. Aksine, bu tür bir işbirliğini, profesyonel gelişim fırsatları için yapıcı eleştiri kullanmanın bir yolu olarak kabul ediyor.
İyi bir öğretmen asla bir toplantıya geç kalmaz, becerileri ve müdürden öğrenciye herkesle iletişim tarzı başkalarına örnektir. Bunun için meslektaşları ve öğrenciler arasında saygıyı hak ediyor.
Ve öğretmek, bazılarına doğal olarak gelen bir hediyedir, bazılarının ise iyi bir öğretmen olarak adlandırılması için fazla mesai yapması gerekir. Ancak getirisi çok büyük - hem öğretmen hem de öğrenciler için.
Öğretmenin rolü nedir?
Öğretmen materyali her çocuğun anlayabileceği şekilde sunabilmelidir. Öğretmenler dersler hazırlar, defterleri kontrol eder, sınıfı yönetir, ebeveynlerle görüşür ve okul personelinin geri kalanıyla yakın çalışır.
Ancak günümüzde öğretmen olmakdünya bir ders planını tamamlamaktan çok daha fazlasıdır. Günümüzde öğretmenlik çok yönlü bir meslektir; eğitimciler genellikle koruyucu ebeveyn, akıl hocası, danışman, rol modeli, planlayıcı ve diğer birçok ilgili roldedir.
İlk öğretmen, öğrenci gelişiminde önemli bir rol oynar. Bir kişinin ilk yıllarında öğrendikleri, bir kişi olarak gelişimini etkileyebilir.
Müzik veya sanat öğretmeni bir güzellik duygusu aşılar; kesin bilimler - mantıksal hesaplamaları öğretir; insani - öğrencilerin konuşmasını geliştirmeye yardımcı olur.
Üçüncü ebeveyn
Bir eğitimcinin rolü, açıkça, ders planlarını planlamak ve uygulamaktan daha fazlasıdır. Bir anlamda öğrencilerine üçüncü ebeveyn oluyor. İlk öğretmen, özellikle parçalanmış ailelerden gelen çocuklar için sürekli olumlu bir rol model olabilir. Bu tür çocuklar genellikle yeterli ilgiye sahip değildir, çünkü tek ebeveyn sürekli olarak çocuğun maddi desteğiyle meşgul olabilir ve oğlu veya kızı dinlemek için yeterli zaman olmayabilir. Çocuk, anne ve babasına anlatmaktan çekindiği veya çekindiği bir sorunla ilgili bir öğretmene gelebilir, ancak öğretmenin kimseye anlatmayacağı ve ona yardım edeceğini bilir. Tabii bu durumda öğretmenin çok ince olması gerekiyor.
Bugünün dünyasında öğretmen nedir?
Şimdi bir öğretmenin rolü çok yönlüdür. Görevi, öğrencilerin bilgilerini nasıl kullanacaklarını ve hayata nasıl entegre edeceklerini öğrenmelerine yardımcı olmaktır.böylece toplumun tam üyesi olurlar.
Öğretmenler, onları öğrenmeye motive etmek ve ilham vermek için öğretim yöntemlerini her bir öğrenciye göre uyarlamaya teşvik edilir.
Bir öğretmenin sorumluluğu nedir?
- Kendisine verilen derslerin öğretilmesi.
- Müzik öğretmeni şenlikli etkinliklerin oluşturulmasına katılır.
- Öğrencinin yeteneklerini, güçlü ve zayıf yönlerini değerlendirme.
- Öğrencileri sınavlara hazırlama.
- Ebeveynlerle iletişim kurun ve onlara çocuklarının gelişimi hakkında zamanında bilgi verin.
- Kurallar geliştirin ve bunları sınıfta uygulayın.
- Müfredat dışı etkinliklerde çocukları denetleyin (ör. öğle yemeği, oyun alanı).
- Sınıf aktivitelerine sahip olmak.
- Seyahat planlaması.
- Usta öğretmen meslektaşları için açık ders verir.
