Konu haftalarının yürütülmesi modern eğitimde yaygın olarak kullanılmaktadır. Bu etkinlikler öğrencilerin belirli bir konuyu öğrenme motivasyonunu artırmak için düzenlenmektedir.
Okulda Matematik Haftası, öğretmenlerin bu bilim alanındaki üstün yetenekli çocukları belirlemelerine ve ortalama ve düşük düzeyde bilgiye sahip öğrencileri konuyu incelemeye teşvik ederek, konuda olumlu notlar kazanma fırsatı sağlar. bazı görevleri tamamlayarak ve yarışmalara katılarak.
Hedef Belirleme
Herhangi bir etkinliği gerçekleştirirken, öğretmen “ne için?” sorusuna cevap vermesi gereken bir hedef belirler.
Okulda Matematik Haftası aşağıdaki hedeflere ulaşmayı hedefleyebilir:
- öğrencilerin konuya olan ilgilerini geliştirmek;
- üstün yetenekli çocukların tanımlanmasını teşvik edin;
- konunun diğer bilim alanlarıyla ilişkisini açıklar;
- Öğrencilerde düşünme, gözlem ve analiz gelişimini teşvik etmek.
Yalnızca hedefler belirledikten sonra bir etkinlik geliştirmeye başlayabilirsiniz.
Nereden başlamalı?
Çünkü buetkinlik büyük ölçekli olarak kabul edilir (6 takvim günü sürer), bunun için bir plan hazırlamak gerekir. Tüm yarışmalar, quizler, zeka oyunları yapıldıkları günlere göre burada listelenecektir.
Okuldaki matematik haftasının planı, bu konuda sorumlu öğretmenler (eğitim kurumu büyükse) veya bir ders öğretmeni (küçük eğitim kurumları durumunda) tarafından derlenir. Öğretmenler konseyi tarafından düzenlenmesi onaylanmalıdır.
Tabii ki etkinliğe hazırlanmanın bu aşaması deneyimli öğretmenler için herhangi bir zorluk oluşturmayacaktır ancak genç öğretmenlerin soruları olabilir.
Bu nedenle, okulda matematik haftası için kaba bir plan aşağıda sunulmuştur.
| Tarih/haftanın günü | Planlanan etkinlikler |
| Pazartesi |
Matematik Haftasını Açma. Sınıfların matematik gazetelerinin yarışması (görev önceden verilir). Yaratıcı proje "Sınıfın matematiksel göstergeleri" (görev önceden verilir). Matematik dramatizasyonu (okuldan sonra gerçekleştirilir, katılımcılar ödevi önceden alırlar). |
| Salı |
Konuyla ilgili görsel materyallerin sergilenmesi. Yarışma "En iyi matematik not defteri". Geometrik şekiller zanaat yarışması. |
| Çarşamba |
“Tarih” konulu öğrenci sunumlarının sunumumatematik”, “Modern matematik dünyasında”. Yarışma oyunu "Matematik 5'te biliyorum". |
| Perşembe | Entelektüel bir maraton düzenlemek "Genç Seyirci Tiyatrosu". |
| Cuma |
"Çevremizdeki matematik" yaratıcı projesinin korunması. Matematiksel KVN (ders saatinden sonra, önce orta seviye, sonra son sınıf için yapılır). |
| Cumartesi |
Matematik Haftasını Özetlemek. Katılımcıları ödüllendirme. Konu haftasının kapanışına adanmış sahneleme. |
Nasıl organize edilir?
Herhangi bir etkinliğin organizasyonu, her şeyden önce öğretmenin kendisinin ilgisini gerektirir. Bu nedenle okulda matematik haftası yaratıcı bir yaklaşımla başarılı olacaktır.
Eğitim kurumunu 6 gün boyunca süsleyecek bir eşlik bulmak gerekiyor. Bunlar, okul koridorlarında asılı duran matematikçilerin portreleri, belirli bir bilim hakkında iyi bilinen ifadeler veya temel kurallar ve yasalar olabilir. Ayrıca yazıcıda basılan kontrol kağıtlarını da kullanabilirsiniz (tabii ki öğrencilerin isimlerinin imzası olmadan). Genel olarak, bu bir öğretmenin fantezisidir.
Ayrıca, çocukların "Okulda Matematik Haftası" tatilinin organizasyonuna katılımını hatırlamanız gerekir. Etkinlikler, yapılması planlanan eğitim kategorisine tam olarak uygun olmalı ve gerekirse,öğrenciler ödevleri önceden almalıdır.
Bu etkinlik için hangi kaynaklar kullanılabilir?
Eğitim sürecinin şu anki gelişim aşamasında, öğretmen tatile hazırlanmak için çeşitli kaynak türlerini kullanma fırsatına sahiptir. Genellikle bu:
- İnternet kaynakları;
- tasarım oluşturmak için yönergeler;
- deneyimli öğretmenlerin deneyimi.
Ek olarak, "Okulda Matematik Haftası" tatilini tutmanın çeşitli biçimlerini kullanabilirsiniz. Olaylar, örneğin "Herkese karşı bir", KVN, "Akıllı ve zeki" gibi iyi bilinen entelektüel oyunlar şeklinde olabilir. Üstelik kullanım durumlarında bu oyunların kuralları herkes tarafından biliniyor. Öğretmenin sadece bir plan yapması gerekiyor.
Her etkinlikte olduğu gibi, "Okulda Matematik Haftası" olarak adlandırılan bir tatil için, özellikle öğretmen acemi ise, tüm sorular ve beklenen cevaplarla gelişmeler ayrıntılı olarak yazılmalıdır.
İlkokul Konu Haftası
Ayrıca Okulda Matematik Haftası kutlanırken ilkokul için etkinliklerin geliştirilmesi ayrı olmalıdır. Eğitimin ilk aşamasının öğretmenleri tarafından hazırlanırlar.
İlkokulda matematik haftası, öğrencilerin yaş kriterlerine uygun, parlak, duygusal olarak doygun olmalıdır. Etkinlikler, çocukları bunu öğrenmeye motive etmeyi amaçlamalıdır.öğe.
Çocuklar hala küçük olduklarından, katılım için teşvikleri konuyla ilgili notlar değil, madalya ve katılım sertifikalarının yanı sıra tatlı ödüller almak olabilir. Tasarım taslağı hazırlanırken bu nokta dikkatlice düşünülmelidir.
İlkokul ve ortaokulların farklı binalarda olması çok iyi bir seçenek olarak kabul edilir. Ardından salon ve koridor tasarımınızı kullanabilirsiniz. Pekala, eğer sadece bir bina varsa, o zaman bunda korkunç bir şey yok, matematik haftasının tasarımı sınıflarda düşünülebilir ve hatta en iyi matematik sınıfı için bir yarışma düzenlenebilir.
Konu Haftası Senaryosu
Okullarda Matematik Haftası kutlanırken senaryolar büyük önem taşıyor. Etkinlikler parlak ve akılda kalıcı olmalıdır.
İlkokuldan bahsediyorsak matematik öğrenmenin öneminden bahsedecek olan masal karakterlerinin varlığını planlayabilirsiniz. Büyük bilim adamları da, rolü öğretmenlerin kendileri veya lise öğrencileri tarafından gerçekleştirilecek olan çocukları ziyarete gelebilirler.
Ve kapanışta, okul çocukları, etkinliklere aktif katılımları için çocuklara teşekkür edecek ve yeni toplantılar vaat edecek tüm kahramanları görmelidir. Bir komut dosyanız varsa, rolleri önceden dağıtmanız gerekir. Bu durumda eğlenceli quizlere ve tematik yarışmalara çok dikkat edilmelidir.
Sonsöz
Tabii ki "Okulda Matematik Haftası" adlı bir etkinliğin yapılabilmesi için sadece konuyla ilgili öğretmenleri değil, tüm pedagojiktakım.
Denemekten korkmayın, yaratıcılığınızı gösterin. Öğrenciler öğretmenlerinden öğrenirler.
