Büyük Vatanseverlik Savaşı her yıl daha da uzaklaşıyor, daha az gazi var ve büyük Zafer Bayramı bizden uzaklaşıyor. Bugün, genç nesil arasında vatansever duyguların eğitilmesi konusu çok keskindir. Ne yazık ki pek çok çocuk, büyük dedelerinin bugünün barış ve özgürlüğünün bedelini canlarıyla ödemiş olmalarına rağmen 9 Mayıs'ın anlamını anlamıyor. Bu tarihe saygı duygusu erken çocukluktan itibaren yetiştirilmelidir. Anaokulunda Zafer Bayramı, Sovyet askerlerinin faşizme karşı mücadeledeki cesaret ve kahramanlığına bir övgü, barış tatilidir.
Genç neslin SSCB'nin 1945'teki büyük zaferinin tüm önemini gerçekten anlaması ve ruhunu hissetmesi için, eğitimcilerin ve metodolojistlerin anaokulunda Zafer Bayramı için bir senaryo oluşturmak için çok çaba sarf etmesi gerekiyor. Vatanseverlik ve biraz acıklı olmalı, ancak aynı zamanda okul öncesi çocuklar için anlaşılabilir ve ilginç olmalıdır.
Zafer Günü anaokulunda nasıl geçirilir?
Bu bayram orta, ileri ve hazırlık yaş grubunda her yıl yapılmalıdır. Şimdi, uygulama türleri çok çeşitlidir - bunlar şunlar olabilir:
- Orta grup çocukları için çocuk matineleri.
- Orta ve ileri yaş grupları için senaryoya göre tatiller.
- Kıdemli yaş ve hazırlık gruplarında Zafer Bayramı'na adanmış spor etkinlikleri.
Ne tür bir etkinlik seçilirse seçilsin, uygulanması için yüksek kaliteli hazırlık gereklidir. Her yıl aynı senaryo üzerinde çalışmaya değmediğini belirtmek isterim çünkü bu sadece öğretmende değil, çocuklarda da ilgisizlik hissine neden olabilir. Ve tatilin asıl görevi gerçek bir kişiliğe sahip bir çocuk yetiştirmektir.
Maalesef, Zafer Bayramı'nı anaokulunda resmi bir etkinlik olarak gören ve bunu "gösteri için" tutan bir eğitimci kategorisi var. Yetişkinlerin böyle bir tutumu çocuklara asla saygı, şefkat, kahramanlara saygı, Anavatan sevgisi ve değerlerine karşı sevgi duygularını aşılayamaz ve en önemlisi çocuklar Zafer Bayramı'nın gerçek büyüklüğünü anlayamayacaktır..
Kutlama için hazırlanıyor
Bu zahmetli ama buna değer. Anaokullarındaki Zafer Bayramı, çocuklarda ülkeleri ve insanları için bir gurur ve hayranlık duygusu uyandırmak için tasarlanmıştır. Bunu yapmak için, her çocuğun tatilin hazırlanmasına katılması gerektiğini unutmayın. Örneğin, çocuklardan "Barış", "Sovyet askeri", "Anavatan" konulu resimler çizmelerini ve ardından 9 Mayıs'a kadar bir eser sergisi düzenlemelerini isteyin.
Matineye gazileri veya yakınlarını çocukları için davet etmeniz gerekiyor.şiir oku ya da şarkı söyle. Misafirler anaokulunu ziyaret etmeyi kabul ederse, Zafer Bayramı senaryosunda gazi ve öğrenciler arasındaki iletişim için zaman bulunmalıdır. Toplantının sonunda çocuklar onlara el yapımı kartpostallar ve çiçekler verecek.
9 Mayıs 1945 tarihine ayrılmış sınıflardan birinde çocuklara tematik bir belgesel film izletebilirsiniz. Çocukların savaşın sona erdiği haberine insanların nasıl tepki verdiğini görmelerine izin verin. Nasıl da içtenlikle, gözyaşlarını saklamadan birbirlerine sarıldılar, kazananları ellerinde çiçeklerle karşıladılar.
Okul öncesi çağda çocuklara kanlı savaşların ve ne kadar ölüm ve acıların olduğunun anlatılmasına gerek olmadığını belirtmek isterim. Bu, hassas çocuğun ruhuna zarar verebilir. Bırakın çocuklar tatili bir neşe olarak algılasın.
Oda dekorasyonu
Anaokulunda Zafer Bayramı en çok müzik salonunda yapılır. Şenlikli bir atmosfer yaratmak için odayı uygun şekilde dekore etmek gerekir.
Bu etkinlik için, etkinliğin ciddiyetine rağmen, salonun dekorasyonu titizlik ve kısıtlama çerçevesinde tutulmalıdır. Örneğin, ana duvara, aralarında çocukların neşeli yüzlerinin görüntüsü ile kağıt çiçekler asılmasına izin verin ve altlarına "Zafer Bayramı" yazılı bir St. George şeridi yerleştirmeniz gerekir.
Salonu iyi niyetle dekore etmek için tüm gereklilikleri yerine getirirseniz, 9 Mayıs anaokulunda unutulmaz ve parlak olacaktır.
Senaryo
Anaokulundaki çoğu tatilsenaryoya göre yapılır. Öğrencilerin yaş yetenekleri dikkate alınarak derlenmeli ve çocuğun gelişimi için gerekli ve algısı için erişilebilir bilgileri içermelidir. Bu nedenle, örneğin, bir anaokulunun senaryosu “9 Mayıs - Zafer Bayramı” ifadesini içermelidir. Çocuklarda bu iki kavram arasında ayrılmaz bir bağın oluşması için bu gereklidir.
Ayrıca, anaokulunda "Zafer Bayramı - 9 Mayıs" senaryosunu hazırlarken, tatilin çok uzun olmaması gerektiğini hatırlamanız gerekir. 4-6 yaş arası çocuklar çabuk yorulur, bu nedenle etkinlik ortalama 40-60 dakika sürmelidir. Senaryo yarışmaları tatil temasına uygun olmalıdır.
Bir olay senaryosu aşağıdaki öğeleri içerebilir:
- Çocuklar, öğretmenler eşliğinde askeri bir vals müziği eşliğinde salona girerler.
- Öğretmen seyirciyi selamlar ve kısaca tatilden bahseder. Slaytları kullanarak sunumunuzu önceden hazırlayabilirsiniz.
- Adamlar "Zafer Günü" şarkısını seslendiriyor.
- Yaşlı grubun çocukları "Sığınağındaki" sahnesini oynuyor.
- Programın eğlence kısmı. Çocuklar yarışmalara katılır, askeri teçhizatla ilgili bilmeceler çözer.
- Eğitimcinin kapanış konuşması. Çocuklar mevcut olanlara el yapımı kartlar dağıtır.
Partiye kimi davet etmeli
Tabii ki, ebeveynlerin katılımı olmadan tek bir anaokulu tatili tamamlanmaz. Anaokulunda "Zafer Bayramı" adı verilen bir kutlamadadedeleri davet edin. Torunlarının veya torunlarının başarısına içtenlikle sevinecekler ve tatil, ruhlarında zorlu bir askeri veya zor savaş sonrası dönemin anılarını canlandıracak.
Çocuklar genellikle belirli bir konuda çok dikkatli bir şekilde davetiye hazırlarlar ve öğretmen bu etkinliğin zamanını belirterek onları imzalar. Satın alınan tek bir kartpostal, çocuklar tarafından yapılan kartpostalların yerini alamaz çünkü onlar saf bir ruhun sevgisi ve sıcaklığıyla doludur.
Ne zaman kutlanır?
Zafer Bayramı'nın Rusya genelinde her zaman tatil olarak ilan edilmesi nedeniyle, 9 Mayıs'ı anaokulunda yasal tatilden önceki son iş gününde geçirmek daha iyidir. Ebeveynler davetliyse, etkinliği akşam planlamak en iyisidir.
Öğretmenin çocukları bulunduğunuz yerde gerçekleşen Zafer Geçit Törenine davet etmesi gerektiğinden emin olun. Bahçedeki tatil ne olursa olsun, gerçek bir geçit töreninin ve her çocukta yürüyen genç askerleri gördüğünde ya da sonsuz alevin yandığı meçhul askerin anıtına çiçek bırakmaya gittiğinde ortaya çıkan duyguların yerini alamaz.
Anaokulunda ve evde Zafer Bayramı
Anaokulunda Zafer Bayramı, eğitim ve öğretim amacıyla düzenlenen büyük ölçekli bir kitle etkinliğidir.
Fakat her ailenin Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın kendi kahramanları olduğunu unutmayın. Ve çocuklar eski fotoğraflara şöyle bakmamalıHer çocuk başının üstünde huzurlu bir gökyüzü için savaşan adamı bilmeli. Bu insanlara onurlu ve saygılı davranmalı.
Anaokullarında düzenlenen "Zafer Bayramı" etkinliği çocuklara bu etkinliğin ülke ve insanlar için önemini anlatabilir. Ancak hala bir fırsat varken, çocuğun kişisel olarak hatırladıkları anavatanları için savaşan kahramanlar hakkında büyükanne ve büyükbabaların, büyük anneannelerin veya büyük büyükbabaların hikayesini duymaya ihtiyacı vardır. Belki savaş ganimetleri veya mektupları evde saklanmıştır - onları bir çocuğa gösterin, anaokulu öğretmenini unutulmaz bir tarih için tematik bir sergi yapmaya davet edin.
İlkeler ve kurallar
Her öğretmenin, anaokulundaki "Zafer Bayramı"nın, bir çocukta komşuya karşı sevgi ve şefkat, zor zamanlarda yardım etme yeteneği gibi insani niteliklerin oluşması için en iyi zaman olduğunu hatırlaması gerekir.
Bunu başarmak için aşağıdaki ilkelerin hatırlanması gerekir:
- Kendine kayıtsız kalarak çocuklara gerçek bir tatil yapmak imkansız.
- Tonlarca yeni fikir bulmana yardımcı olması için anne babanla birlikte çalış.
- Grupta özel bir şenlik atmosferi yaratın. Çocukların olayın ciddiyetini hissetmelerine izin verin.
- Zafer Bayramı'na adanmış etkinlikler ve sergiler aracılığıyla okul öncesi çocuklara bu tatilin tüm önemini açıklayın.
- Öğrencilerle tematik sergileri ve müzeleri ziyaret edin.
- Çocuklara "Kimse unutulmadı - hiçbir şey unutulmadı" ifadesinin anlamını açıklayın.
Yalnızca tatilin atmosferini duygusal olarak doygun hale getirerekbilgi açısından çocukların zihinlerine ulaşabilirsiniz.
