Çocuklar için okul zamanı, hayattaki en harika zamandır, yeni arkadaşlarla, bilgilerle ve hatta üstesinden gelmeyi öğrendikleri zorluklarla doludur. Bu "zorluklardan" biri, kompozisyon yazmak gibi çeşitli okul ödevlerinin yapılmasıdır. Çocuklar için görevi basitleştirmek için, arkadaşların tanımını nasıl yazacağımızı öğrenmeye çalışalım. Bu konuyla ilgili bir makale genellikle ilkokul sınıflarında bulunur.
Bebeği hazırlamak
Görevle başa çıkabilmek için, başlangıç eskizlerini yapacağımız bir taslak hazırlamak gerekiyor. Ayrıca, çocuğun görevle başa çıkmasını kolaylaştırmak için, tarif etmek istediği bir arkadaşının veya sınıf arkadaşlarının fotoğrafını çekin.
İşi daha ilginç hale getirmek için, ayrı bir kağıda rastgele yazarak sıfat ve sıfatların bir listesini yapabilirsiniz. Çocuk mümkün olacakArkadaşların açıklamasını yazarken böyle bir ipucu kullanın. Bu durumda kompozisyon yazmak çok daha kolay olacaktır.
Plan yapmak
İlköğretim notlarını oluşturma planı oldukça basittir. 3 öğeden oluşur.
- Giriş. Bir "Arkadaşımın Portresi" - bir deneme-açıklama - derlemeye başlayan çocuk, çalışmasının özünü kısaca belirtmeli, tarif etmek istediğini hayal etmelidir. "İki yıldır arkadaş olduğumuz sınıf arkadaşım Alyosha'dan bahsetmek istiyorum. Bu çocuk benim en yakın arkadaşım oldu ve onu çok iyi tanıyorum." Giriş çok uzun olmamalı - birkaç cümle yeterli.
- Ana kısım. Zorluk, çocuk arkadaşlarının tam bir tanımını yapmaya başladığında ortaya çıkar. Bu bölümdeki makale, fikrin yanı sıra mümkün olduğunca açık olmalıdır. Örneğin: "Katya'nın mavi gözleri ve omuz hizasında saçları var. Bazen kayın olmasına rağmen çok neşeli. Ama gerektiğinde kesinlikle kurtarmaya gelecek, bu yüzden onu en yakın arkadaşım olarak görüyorum." Bu kısım mümkün olduğunca çok sıfat ve sıfat içermelidir.
- Sonuç oldukça kolay bir bölümdür çünkü bu bölümde çocuğun yalnızca yazılanları özetlemesi gerekir. "Umarım Nikita ve ben asla tartışmayız çünkü o çok iyi bir insan!"
Birkaç ipucu
Bir arkadaşın karakter açıklamasının- katı bir çerçevesi olmayan bir makale. Bir çocuk, arkadaşıyla başına gelen komik durumları denemesine dahil edebilir, çünkü bu, açıklamayı daha canlı hale getirmek için harika bir fırsattır.
Arkadaşların bir tanımını yazarken, kompozisyon tamamen ebeveyn tarafından "yazılmamalı" - çocuğun bağımsızlığını göstermesine izin verin. Eylemlerini kendisi düşünmesine ve yüksek sesle yazmak istediğini söylemesine izin verin. Bu şekilde cümlelerin stilini ve anlamlarını kontrol edebilirsiniz.
Ama çocuğa yardım etmeyi unutmamalıyız. Öğrenci herhangi bir zorluk yaşarsa, önceden hazırlanmış fotoğraf ve kelime listelerini kullanın. Çocuğunuzun arkadaşının görünüşündeki herhangi bir özelliği fotoğrafta gösterin, birlikte doğru sıfatları seçmeye çalışın. Böylece iş çok daha hızlı ve daha ilginç olacak.
