Tıbbi uygulamada, doktorun teşhisten şüphe duyduğu veya hastanın, ilgili doktorun yetkinliğini aşan çeşitli hastalıkları olduğu birçok durum vardır. Bu gibi durumlarda doğru tedavi taktiklerini geliştirmek için tıbbi konsültasyon yapılır. Ancak mesleki konulardaki toplantılar da diğer faaliyet alanlarından uzmanlar tarafından organize edilmektedir.
Doktorlar konseyi organizasyonu
Mevcut üretim sorunlarının ve kurum ve işletmelerin gelişimi için beklentilerin yönetimleri ve uzmanları tarafından düzenli olarak tartışılması.
Uzman toplantıları, 21 Kasım tarihli "Rusya Federasyonu'nda Vatandaşların Sağlığını Korumanın Temelleri Hakkında" Federal Kanunun 48. maddesi çerçevesinde faaliyet gösteren tıbbi kurumların faaliyetlerinin zorunlu bir unsurudur, 2011 "Tıp Komisyonu ve Doktorlar Kurulu".
Toplantı, hastanın belgeleriyle birlikte dosyalanan bir protokolde belgelenir. Şunu gösterir:
- kompozisyon, uzaktan katılan uzmanlar dahil;
- tutma nedenleri;
- hastalığın seyri ve mevcut durumu hakkında bilgilerhasta durumu;
- Sağlığıyla ilgili yürütülen tıbbi çalışmaların analizi;
- Konsey üyelerinin (genel ve özel, özel) tartışılan konulardaki tavsiye ve görüşleri.
Toplantı, doktorun tanı koymakta zorlandığı veya hastayı özel tedaviye sevk edip etmeyeceğine vb. karar vermesi durumunda kararı ile toplanır. Toplantı, bir veya farklı uzmanlık doktorlarını içerebilir.
Eğitim kurumlarının uzmanlarının toplantıları
Bu çalışma biçiminin, uygun şekilde organize edilmesi koşuluyla etkili olduğu kanıtlanmıştır. Pedagojik konsey, bir okul veya okul öncesi kurumun öğretim kadrosu üyelerinin eğitim sürecini optimize etme konularında bir toplantısıdır. Medikal ile analojiye göre düzenlenmiştir.
Belirli bir çocuk, bir grup çocuk, sorunlu bir aile veya sınıf üzerinde eğitimsel etki için ortak bir strateji geliştirmenin gerekli olduğunu düşünen bir eğitim kurumu personelinin herhangi bir üyesi tarafından başlatılabilir.
Her durumda pedagojik konseyin bileşimi, öğrencinin kişiliği, duygusal durumu, ailedeki ve okul ekibindeki konumu üzerinde gerçek bir etkisi olabilecek kişileri içerir. Yaşam tarzındaki sapmaların ve çeşitli alanlardaki eylemlerinin koşulları ve faktörleri hakkında bir ön çalışma yürütülüyor.
Toplantıda katılımcılar, sorunların özüne, sorunların nedenlerine ve bunları çözmenin yollarına ilişkin vizyonlarını dile getiriyorlar: harikadanışman, branş öğretmenleri, okul psikoloğu, sosyal pedagog ve sağlık çalışanı (çocuğun sağlık sorunları varsa). Tartışmalarından sonra, olumsuz faktörlerin üstesinden gelmek, eylemlerinin birliğini düzenlemek için eğitim sürecindeki tüm katılımcılara özel teklifler ve öneriler yapılır ve planlanan faaliyetlerin uygulanması için son tarihler belirlenir.
Planlanan eylem planının sonunda, yapılan çalışmanın sonuçlarının ve etkinliğinin analiz edildiği ve çocukla daha fazla çalışmanın tavsiye edilebilirliği konusunda bir sonuca varıldığı tekrar bir toplantı yapılır.
SPMPc nedir
Bu, sosyal rehabilitasyon kurumlarının danışanlarıyla çalışma biçimlerinden biridir. Siparişle, doğrudan yetiştirme, eğitim, ıslah çalışmalarına katılan uzmanlar konsey üye sayısına dahil edilir. Profesyonel tavsiyelerini (örneğin avukatlar) gerektiren sorunlar ortaya çıkarsa, diğer kurum ve kuruluşların çalışanları davet edilebilir.
SPMPK'nın işlevleri, küçükler ve aileleri ile çalışmak için bireysel programların geliştirilmesini içerir. Uzmanlar, mesleki niteliklerine uygun olarak, uygulamanın zamanlamasını, biçimlerini ve hedeflerini belirten faaliyetlere girerler. Sonuçların analizi komisyonun ara ve nihai toplantı tutanaklarına yansıtılır.
Kurumda kalış süresinin sonunda, ikamet yerindeki uzmanlar için öğrencinin bireysel kartına önerilerde bulunulur: onunla ve ailesiyle çalışmaya devam edip etmeyeceği, hangi yönde ve hacimde, ne formları.
Psikolojik-Tıbbi-Pedagojik Konsey (PMPC)
Her eğitim kurumunda, anaokullarında öğrenme ve sosyalleşme güçlüğü çeken çocuklar vardır. Bunun nedenleri açık ve gizlidir, kalıcı zihinsel veya fiziksel bozukluklara dayanır.
PMPK'nin bu kurumlardaki çalışmasının içeriği, bu tür çocukları tespit etmek, geride kalma nedenlerini teşhis etmek ve bir çocuğun kalmasını imkansız kılan teşhisler durumunda onlara mümkün olan tüm nitelikli yardımı sağlamaktır. normal bir okulda veya anaokulunda. Konsey, psikolojik-tıbbi-pedagojik komisyon (PMPC) için belgeleri belirlemek ve hazırlamakla yükümlüdür.
Özel teknikler kullanarak, uzmanlar pedagojik bir teşhis belirler ve formüle eder, her biri kendi yetkileri dahilinde, çocukta (konuşma, ruh vb.) Var olan kusurların rezervlerini, özelliklerini ve derecesini ortaya çıkarır. Tüm teşhis sonuçlarını özetleyen uzmanlar, sosyalleşmesi ve eğitimi için ortak bir program geliştirir veya seçer. Bir eğitim kurumunda yaşamın en uygun koşulları düşünülür ve uygulanır, ebeveynler ve öğretmenler için kurallar ve tavsiyeler formüle edilir: nasıl iletişim kurulacak, böyle bir çocukla nasıl ve ne hakkında konuşulacak, yetersiz eylemlere nasıl cevap verilecek, vb.
PMPK üyeleri, tavsiyelerinin düzeltme ve rehabilitasyon sürecindeki tüm katılımcıların uygulanmasını izleme yetkisine sahiptir. Yetkileri dahilinde olmayan konularda istişareler için diğer uzmanları davet edebilirler.
Kurallar ve düzenlemeler
Birçok ebeveyn, çocuklarının bireysel gelişim programına ihtiyacı olduğu bilgisini aldıklarında şok olur. Onlar için konsey, PMPK'nın işlevleri hakkında belirsiz bir fikirleri olduğu için onun için ömür boyu hapis cezasıdır.
Ancak konseyin asıl görevi, risk altındaki bir çocuğa, onun gelişimi için en uygun yolu oluşturmada ebeveynlerine yardım etmektir, çünkü Latince'de "consilium" "tartışma, toplantı" anlamına gelir, "cümle ve zorlama" değil ".
Konsey üyelerinin görevleri şunlardır:
- gizliliğe, mesleki faaliyetin etik standartlarına riayet edin;
- Çocuğun durumu, bakımı, ilerlemesi ve onunla çalışmanın sonuçları hakkında güvenilir verileri ebeveynlerin dikkatine sunmak;
- Davranışlarında yasalara rehberlik edin.
Konsey, faaliyetlerini Rusya Federasyonu "Eğitim Üzerine" Kanunu, Rusya Federasyonu Savunma Bakanlığı'nın 27 Mart 2000 tarih ve 27/901-6 sayılı yazısına uygun olarak yürütmektedir. Bir eğitim kurumunun Psikolojik, Tıbbi ve Pedagojik Konseyi (PMPk)", Eğitim Kurumu Tüzüğü, Eğitim kurumu kavramı, eğitim kurumu ile öğrencinin ebeveynleri (yasal temsilciler) arasındaki Anlaşma, öğrenci, PMPK ile bölgesel psikolojik, tıbbi ve pedagojik konsültasyon (PMPC) arasındaki anlaşma, eğitim kurumu müdürü tarafından geliştirilen ve onaylanan Yönetmelik.
Ebeveynlerin PMPK'yi reddetme veya bir aile ve bir çocukla çalışmak için mevcut bir sözleşmeyi feshetme, önerilen teklifi reddetme hakkı vardır.rehabilitasyon programı veya makul bir şekilde programda değişiklik yapılmasını talep edin.
