Japonca Dil Yeterlilik Testi (JLPT veya Nihongo noreku shiken), 1984'ten beri bu ülkenin yerel vakıf, eğitim değişimleri ve hizmetleri (eski Uluslararası Eğitim Derneği) tarafından sunulmaktadır. Anadili olmayanlar için bilgi düzeyini değerlendirmenin ve onaylamanın en güvenilir yolu olarak kabul edilir. Testin geliştirilmesinden hemen sonra, Noreku shiken sadece yaklaşık 7.000 kişi tarafından kullanıldı. 2011'de sınava zaten 610.000 kişi giriyordu ve bu da JLPT'yi herhangi bir ülkede yapılacak en büyük Japonca dil sınavı haline getirdi.
Geliştirme geçmişi
Test için adayların sayısı zamanla arttıkça, JLPT sonuçlarının yorumlanması, dil becerilerini ölçmekten terfi için gerekli değerlendirmeye doğru genişledi. Aynı zamanda bir yeterlilik biçimi olarak da kullanılır. Noreku shiken'in yürütülmesini ve hazırlanmasını iyileştirmeye yönelik öneriler, dünyanın dört bir yanındaki ilgili kişiler tarafından sunuldu.
JLPT'nin her zaman güncel ve doğru olmasını sağlamak için,uygulayıcı kuruluşlar, 2010 yılında testin gözden geçirilmiş bir versiyonunu tanıttı. Bu yeni sınav, Japon pedagojisindeki en son araştırmalardan tam olarak yararlanıyor ve 25 yıl önce başlatıldığından bu yana biriken çok miktarda veriyi yansıtıyor.
Hedefler ve organizasyon
Nihongo noreku shiken, anadili İngilizce olmayanlar için Japonca dil yeterliliğini değerlendirmek ve belgelemek için dünya çapında düzenlenmektedir.
Yurt dışında, vakıf testi yerel kurumlarla işbirliği içinde yürütür. Japonya'da sınav çeşitli eğitim kurumları tarafından denetlenir.
Noreku shiken sertifikaları birçok fayda sağlar, örneğin bir tür akademik kredidir, okullarda sertifika verilmesine yardımcı olur ve şirketlerde iş bulmanızı sağlar.
Japonya'daki testin faydası
Testlerde kazanılan puanlar, bu ülkeye göç etmek isteyenlere fayda sağlar.
JLPT N 1'i geçenler, yüksek nitelikli yabancı uzmanlar için tercihli göçmenlik hizmetleri almak için devlet sistemi kapsamında 15 puan, N 2 - 10 alırlar. 70 ve üzeri puana sahip kişiler ilgili yardımları alırlar.
Temel Özellikler
Sınav, çeşitli görevleri gerçekleştirmek için gerekli olan iletişimsel yeterlilik düzeyini belirlemenize olanak tanır.
Öncelikle Nihongo noreku shiken sadece buna değilJaponca dilinin kelime ve gramer düzeyini belirleme gibi temel beceriler, aynı zamanda tüm bunları gerçek iletişimde kullanma becerisi. Belirli beceriler gerektiren çeşitli günlük görevleri gerçekleştirmek için hem teori bilgisi hem de onu fiilen kullanma becerisi gereklidir. Bu nedenle, JLPT genel iletişim yeterliliğini üç unsurla ölçer:
- dil yeterlilik düzeyinin belirlenmesi;
- okuma;
- dinleme.
Bütün bu beceriler, Nihongo noreku shiken'e hazırlanmanın bir parçasıdır.
Değerlendirme
Açık bir test dizisi sağlamaya çalışılsa da, aynı seviyelerdeki zorluk derecesinin her seansta biraz farklı olması kaçınılmazdır. (Doğru cevap sayısına göre) “ham puan” kullanımı, testlerin zorluğuna bağlı olarak aynı yeteneğe sahip bireyler için farklı yorumlamalara yol açabilir. Noreku shiken yapılırken ham puanlar yerine, ölçeklendirilmiş puanlar kullanılır. Sistem hizalama yöntemini temel alır ve testin süresi ne olursa olsun aynı ölçümleri yapmanızı sağlar.
Ölçek notları, JLPT'nin test sırasında dil yeterliliğini daha doğru ve adil bir şekilde ölçmesine olanak tanır.
Testlerde başarı veya başarısızlık öğrencilerin Japoncayı gerçek hayatta nasıl kullanabileceğini açıklamaz. Bu nedenle Noreku shiken, sonuçların yorumlanmasında referans olarak "JLPT Can-do Self-Değerlendirme Listesi"ni sunmaktadır.sınav.
Japonca kullanan öğrenciler için hangi etkinliklerin yapılabileceğine ilişkin öğeleri içeren bir anket gerçekleştirildi. 2010 ve 2011 yıllarında Noreku shiken alan yaklaşık 65.000 kişi bu çalışmaya katıldı. Sonuçlar analiz edildi ve alınan yanıtlara göre bir liste hazırlandı.
Öğrenciler ve diğer herkes, başarılı öğrencilerin Noreku shiken seviye testi için Japonca bilgisi ile neler yapabileceği hakkında bir fikir edinmek için bunu referans olarak kullanabilir.
Zorluk dereceleri
JLPT'nin beş seviyesi vardır: N 1, N 2, N 3, N 4 ve N 5. En kolayı N 5 ve en zoru N 1'dir. mümkün olduğunca. Her seviye için farklı zorluk derecelerinde testler vardır.
Nihongo noreku shiken 4 ve 5 sınıfta (dil kurslarında) temel Japonca anlama düzeyini ölçer. N 1 ve N 2, günlük yaşamda çok çeşitli durumlarda kullanılan dili anlama becerisini tanımlar. N 3, N 1/ N 2 ve N 4 /N 5 arasındaki bağlantıdır.
JLPT için gerekli olan dilsel yeterlilik, okuma ve dinleme gibi dil etkinliklerinde ifade edilir. Bu aktiviteleri başarıyla tamamlamak için kelime bilgisi ve dil bilgisi de dahil olmak üzere bilgi gereklidir.
Seviye N 1
DilBu aşamadaki yeterlilikler, çeşitli durumlarda kullanılan Japonca dilini anlama yeteneği ile temsil edilir.
Okuma düzeyi, mantıksal karmaşıklık bakımından farklılık gösteren makalelerle ve / veya çeşitli konularda, örneğin gazete ve eleştirel materyallerle ilgili soyut eserlerle çalışma yeteneği, yapılarını ve içeriğini anlama yeteneği ile belirlenir. Çeşitli konularda derin anlamlar içeren yazılı materyaller de kullanılmaktadır. Yazarların niyetlerini kapsamlı bir şekilde anlamanın yanı sıra anlatılarını takip etme yeteneği ile belirlenir.
Dinleme gibi bir yeterliliğin gelişim düzeyi, çeşitli koşullarda doğal bir hızda sunulan sıralı konuşmalar, haberler ve dersler gibi sözlü olarak sunulan materyalleri anlama yeteneği ile belirlenir. fikirleri takip etme ve onları kapsamlı bir şekilde anlama yeteneğinin yanı sıra. Ayrıca, dahil olan kişiler arasındaki ilişkiler, mantıksal yapılar ve diğer ana noktalar gibi sunulan materyallerin ayrıntılarını anlama becerisini de hesaba katar.
N 2
Dil yeterliliğinin seviyesi, günlük durumlarda ve çeşitli durumlarda, bir dereceye kadar testin bu seviyesine karşılık gelen, onu anlama yeteneği ile belirlenir.
Okuma becerisi, gazete, dergilerdeki makale ve yorumlar, basit eleştiriler gibi çeşitli konularda açık ve net yazılmış materyallerle çalışabilme, içeriklerini anlama becerisi ile belirlenir. Genel konularda yazılı materyalleri okuma ve takip etme fırsatı da değerlendirilir.anlatı, yazarların niyetlerini belirleyin.
Dinleme, günlük durumlarda neredeyse doğal hızda konuşulan ardışık konuşmalar ve haber raporları gibi sözlü sunumları anlama yeteneğini ölçer. İçeriklerini anlama yeteneği ortaya çıkar. Konuşmaya dahil olan kişiler ile sunulan materyallerin ana noktaları arasındaki ilişkileri belirleme yeteneği de test edilir.
Seviye 3
Dil yeterliliği, gündelik durumlarda kullanılan Japoncayı anlama yeteneği olarak tanımlanır.
Okuma becerisi, günlük konularla ilgili belirli içeriğe sahip yazılı materyalleri anlama yeteneği incelenerek belirlenir. Gazete manşetleri gibi özet bilgileri algılama yeteneği de değerlendirilir. Ek olarak, günlük durumlarla ilgili çok karmaşık olmayan metinleri okuma yeteneği ve içeriğin ana noktalarını anlama yeteneği, eğer onu anlamaya yardımcı olacak birkaç alternatif ifade varsa, test edilir.
Dinleme, bir kişinin günlük durumlarda sıralı konuşmaları dinleme ve algılama, neredeyse doğal bir hızda konuşma ve bir konuşmanın içeriğini takip etme ve ilgili kişiler arasındaki ilişkiyi yakalama becerisini ölçer.
Dördüncü adım
Bu, temel Japonca anlama yeteneği gerektirir.
Okuma yeteneği, bir kişinin temel olarak yazılmış tanıdık, günlük konulardaki pasajları ne ölçüde algılayabildiğiyle test edilir.temel kelime ve kanji (hiyeroglifler). Noreku shiken, bu aşamada dinleme seviyesini test eder, günlük yaşamda meydana gelen konuşmaları dinleme ve tercüme etme yeteneğini belirler ve yavaş konuşma koşulunda içeriklerini anlar.
Başlangıç Görevi
N 5, bazı temel Japonca ifadeleri anlama yeteneğini değerlendirir. Okuma hızı ve kalitesi, hiragana, katakana (hece) ve temel kanji ile yazılmış tipik ifadeleri ve cümleleri yeniden üretme ve anlama yeteneği ile test edilir.
Dinleme testi, günlük yaşamda ve sınıfta düzenli olarak gerçekleşen konulardaki konuşmaları dinleme ve anlama becerisinin yanı sıra, yavaş konuştukları kısa konuşmalardan gerekli bilgileri toplama yeteneğini ölçer.
