İnsan gelişiminin teorileri ve aşamaları: açıklama, özellikler

İçindekiler:

İnsan gelişiminin teorileri ve aşamaları: açıklama, özellikler
İnsan gelişiminin teorileri ve aşamaları: açıklama, özellikler
Anonim

İnsani gelişme, gebe kalma ile başlayan ve ölüme kadar devam eden bir süreçtir. Fiziksel büyüme çocukluktan yetişkinliğe kadar gerçekleşir. Ancak bilişsel gelişim yaşam boyunca durmaz. İnsan yaşam döngüsünün dönemselleştirilmesine ilişkin temel teoriler nelerdir?

insan gelişiminin aşamaları
insan gelişiminin aşamaları

Biyoloji açısından insan gelişimi

İnsan gelişiminin farklı teorileri ve aşamaları, yaşam aşamalarını belirlemek için alınan belirli kriterlere göre geliştirilir. Biyolojide bu faktörlerin ilki yumurtanın döllenmesidir. İnsan gelişiminin bilimsel adı, ontojenidir. Yumurta ve spermin birleşmesi, ontogenezi meydana getirir. İlk aşamaları kadın vücudunda gerçekleştiği için, ontogeny doğum öncesi ve doğum sonrası olmak üzere ikiye ayrılır.

Doğum öncesi dönem embriyonik (döllenmeden 2 aya kadar) ve fetal (3. aydan 9. aya kadar) olarak ikiye ayrılır. Embriyonik dönemde, gelecekteki organizmada çeşitli işlevler üstlenen hücrelerin sayısında artan bir artış vardır. Gelişimin ikinci ayında iç organlar oluşmaya başlar. Baş, boyun, gövde, uzuvlar şekilleniyor.

insan yaşamının gelişim aşamaları
insan yaşamının gelişim aşamaları

Her çocuğun doğumu bir mucize olarak kabul edilir. Bu mucize dünyanın her yerinde her an gerçekleşmesine rağmen, onunla ilişkili birçok ilginç özellik var. Örneğin, yaklaşık 300 milyon erkek sperm, gebe kalmadan önce yarışa katılır. Amerika Birleşik Devletleri'nde yaşayan insan sayısı aşağı yukarı aynı. Doğum anında, bir bebeğin beyni zaten on milyon sinir hücresiyle donatılmıştır.

insan gelişiminin erken evreleri
insan gelişiminin erken evreleri

Rahimden yaşlılığa kadar vücudun gelişimi. Büyüme atakları

Rahim içi gelişimin üçüncü ayından itibaren, çocuğun doğumundan sonra da devam eden vücutta bir artış meydana gelir. Ve doğum anından itibaren vücudun çevresel koşullara uyum süreci başlar. Çocuk, kalıtımı üzerine katmanlanan yeni beceriler kazanır. Vücudun hızlandırılmış büyümesi birkaç aşamada gözlenir: bu, erken çocukluk dönemi (bir ila üç yıl), 5 ila 7 yıl ve ayrıca ergenlik döneminde (11 ila 16 yıl). 20-25 yaşına gelindiğinde, insan vücudunun büyümesi sona eriyor. Şimdi yaşam döngüsünde nispeten istikrarlı bir dönem geliyor - olgunluk. 55-60 yıl sonra insan vücudu yavaş yavaş yaşlanmaya başlar.

Biyogenetik yasa

Biyolojide, Haeckel-Muller yasası veya biyogenetik yasası vardır. Gelişimindeki her bireyin, atalarının geçtiği aşamaları bir dereceye kadar tekrarladığını söylüyor. Başka bir deyişle, bir kişi gebe kaldığı andan itibaren bu aşamalardan geçer.tarih boyunca ortaya çıkan canlı organizmaların evrimi. Bu yasa ilk olarak 1866'da bilim adamı Ernst Haeckel tarafından türetilmiştir.

Çocukluktan yetişkinliğe kişinin psikolojik gelişimi

Ev biliminde ilk kez, 20. yüzyılın başlarında insan gelişiminin aşamaları dikkate alınmaya başlandı. Yaşam döngüsü bölünürken fiziksel büyüme, ruhsal ve psikolojik gelişim gibi faktörler dikkate alındı. Tanınmış Rus bilim adamları bu dönemin aşamalara bölünmesi üzerinde çalıştılar: N. I. Pirogov, L. S. Vygotsky, K. D. Ushinsky. Geleneğe göre, birkaç aşama ayırt edildi: intrauterin gelişim dönemi, çocukluk, ergenlik ve ergenlik.

rahim içi gelişim, sırayla, birkaç aşamaya ayrıldı. Bunlardan ilki preembriyoniktir. Süresi gebe kaldıktan sonra 2 haftadır. Bir sonraki aşamaya embriyonik denir ve iki ay sürer. Bunu, çocuğun doğumuna kadar devam eden cenin evresi takip eder.

insan toplumunun gelişim aşamaları
insan toplumunun gelişim aşamaları

Bilim adamlarının kriterlerine göre çocukluk da birkaç önemli aşamaya ayrılmıştır. Bunlar bebeklik (0'dan bir yıla kadar), erken yaş (1-3 yaş), okul öncesi yaş (3-7 yaş) ve ilkokul çağıdır (6-7 ila 10-11 yaş arası). Bu dönemler ayrıca insanlarda kendi kendine eğitimin gelişiminde çeşitli aşamalarla karakterize edilir. Belli bir yaşın önde gelen faaliyet özelliği tarafından önemli bir rol oynar. Örneğin, sözde özne-manipülatif aktivite, erken çocukluk döneminin özelliğidir. Çocuk onu çevreleyen nesneleri kullanmayı öğrenir. ANCAKörneğin genç öğrenciler için böyle bir aktivite eğiticidir. Çocuklar teorik düşünme biçimlerinde ustalaşmaya başlarlar. Aldıkları teorik bilgileri öğrenmeyi ve kullanmayı öğrenirler.

Çocuklukta ne olur?

Bir kişinin gelişiminin ilk aşamaları, sosyalleşmesinin gerçekleştiği ve toplumun tam teşekküllü bir üyesi haline geldiği zamandır. Çocukluk, bireyin psikolojik olgunluğunun oluştuğu yaştır. İlginçtir ki, çağımızdaki çocukluk süresi, daha önce insan yaşamının bu aşaması için ayrılan zamana eşit değildir. Farklı çağlarda, çocukluk dönemleri farklı zamanlar sürdü ve bu nedenle yaş dönemlendirmesi her zaman belirli bir kültür ve uygarlığın ürünü olarak kabul edilir. Örneğin, 20. yüzyılın başında. ergenlik dönemi çok çabuk sona erdi - zaten 13-14 yaşlarında birçok çocuk yetişkinlerle eşit olarak çalışmaya başladı. İnsan toplumunun gelişim aşamaları, çağının karakteristik yaş dönemlerinin sınırlarını belirler.

Ergenlik ve gençlik

Gelişmenin sonraki dönemi ergenliktir. Bu, gençlik evresini veya ergenliği (ortalama 15 yıla kadar sürer) ve gençliği (22-23 yıla kadar sürer) içerir. Bu zamanda, ergenler dünyanın belirli bir resmini, toplumdaki yerleri hakkında bir fikir oluşturmaya başlarlar.

insan gelişiminin ana aşamaları
insan gelişiminin ana aşamaları

Farklı araştırmacılar, özellikle ergenlik ve gençlik olmak üzere bir kişinin yaşamının gelişim aşamalarını farklı şekilde tanımlar. Bazı bilim adamları, erken gençliği (15 ila 18 yaş arası) ve geç gençliği (18 ila 23 yaş arası) ayırt eder. Böyleveya aksi halde gençlik döneminin sonunda bir kişinin fizyolojik oluşumu sona erer. Şu anda, öz farkındalığı nihayet şekilleniyor, profesyonel kendini gerçekleştirme soruları ön plana çıkıyor. Ergenliğin erken evrelerinde, ilgi alanları, gelecek planları, çalışma ihtiyacı oluşur, bir kişinin finansal bağımsızlığı da dahil olmak üzere bağımsızlığı onaylanır.

Yetişkinlik

İnsan yaşam döngüsündeki bir sonraki adım yetişkinliktir. Aynı zamanda en uzun aşamadır. Örneğin gelişmiş ülkelerde yetişkinlik, toplam yaşam süresinin dörtte üçünü kapsıyor. Bu aşamada üç dönem ayırt edilir: erken yetişkinlik veya gençlik; ortalama yetişkinlik; yanı sıra geç yetişkinlik (buna yaşlanma ve yaşlılık da dahildir).

insanlarda kendi kendine eğitimin gelişim aşamaları
insanlarda kendi kendine eğitimin gelişim aşamaları

Yaşlılık döneminin en belirgin özelliği, bir ömür boyu biriktirilen bilgeliktir. Bir kişinin yaşlılığının ne olacağı, büyük ölçüde yetişkinlikteki yaşam tarzına bağlıdır. Yaşlıların temel ihtiyacı sadece sevdiklerinin bakımı değil aynı zamanda deneyim paylaşımı fırsatıdır.

Yetişkinlikte Yaşam Kazanımları

Bilim adamları yetişkinlik ve olgunluğun eşdeğer kavramlar olmadığını vurguluyor. Fiziksel olgunlaşmanın gerçekleştiği önceki aşamalardan farklı olarak, yetişkinlik dönemi daha çok bilişsel gelişim ile ilişkilidir. Bu aşamada insanlar kararlarının sorumluluğunu almayı öğrenirler. Bir kişi belirli karakter özelliklerini geliştirir. Bunlar, örneğin, kararlılık, dürüstlük,şefkât. Bilim adamı E. Erickson, insan gelişiminin bu aşamasında, kendi kendine kimlik oluşumunun gerçekleştiğini savunuyor. Araştırmacı, yetişkinliğin önemli eylemlerin gerçekleştirildiği yaş olduğunu belirtiyor. Bu dönemin temel özellikleri üretkenlik, yaratıcılık ve bazı huzursuzluklardır. Kişi, profesyonel alanında zirvelere ulaşmak, daha iyi bir ebeveyn olmak, sevdiklerine destek olmak için çabalar.

İş ve bakım bir yetişkinin belirtileridir. Birey hayatının herhangi bir alanı ile ilgili olarak sakinleşirse, burada durgunluk ve hatta bozulma meydana gelebilir. Bu olumsuz fenomenler, sorunlarıyla meşgul olma ve kendine acıma ile kendini gösterir. Bu tür sorunlar, sürekli olarak kötü bir kaderden şikayet ederek değil, sorunların üstesinden gelmek için tutumlar oluşturarak aşılır.

insan evriminin teorileri ve aşamaları
insan evriminin teorileri ve aşamaları

Freud'a göre insan gelişiminin aşamaları

Klasik psikanaliz günümüzde alaka düzeyini kaybetmiyor. Şu anda, Freud'un teorileri, kişiliğin temel kavramlarından biridir. Onun bakış açısına göre insani gelişme, dünyanın dış koşullarına uyum sağlama sürecidir. Bilim adamı, insan ruhunun üç katmanını seçti - sözde "O" veya "Id"; "Ben" veya "Ego"; yanı sıra "Süper-I" - "Süperego". Kimlik, kişiliğin bilinçsiz veya ilkel kısmıdır. Ego bilinçli ve rasyonel kısımdır. "Süper Ego", kişinin arzuladığı belirli bir idealdir, vicdanı da burada yer alır. Bu kısımGelişim sürecinde kişilik, toplumda kabul edilen sosyal normların yanı sıra ebeveyn tutumlarının kökünü alır.

Şu anda, özellikle psikolojide insan evriminin birçok teorisi ve aşaması, Freud tarafından alınan bilgileri içerir. İnsan gelişiminin ana aşamalarının oral (doğumdan bir buçuk yıla kadar), anal (bir yıldan 3 yıla kadar), fallik (3 ila 6 yıl arası), gizli (6-7 ila 12 yıl arası) olduğuna inanıyordu.) ve ayrıca genital (12-18 yaş). Avusturyalı bilim adamı, gelişim aşamalarının bir insan için bir tür aşama olduğuna ve herhangi birinde yaşamın sonuna kadar bile “sıkışıp kalabileceğine” inanıyordu. O zaman çocukluk cinselliğinin belirli bileşenleri bir yetişkinin nevrotik kompleksine dahil edilecektir.

Önerilen: