Halkların Birliği Günü, çocukları etnik kökene bakılmaksızın hoşgörü, birbirlerine saygı duyma konusunda eğitmeyi amaçladığı için okul çocukları için önemli tatillerden biridir.
Kazakistan'daki Ulusal Birlik Günü için bu ders saati 3. sınıf öğrencileri için tasarlanmıştır. Bu zamana kadar çocuklar tatilin tarihine zaten aşinadır.
Hedef: öğrencilerin ülke halklarının dostluğuna ilişkin anlayışlarını genişletmek.
Ders ilerlemesi.
Öğrenci bir şiir okur:
Ne kadar mavi bir gökyüzü!
Üstümde ne güneş var!
Ve en önemlisi arkadaşlarım yanımda, Hepimiz bir aileyiz.
Kazaklar, Ruslar, Tatarlar, Özbekler, Türkler, Almanlar burada.
Bırakın tüm gün tantana sesi duyulsun, Kazakistan'da yaşamak bir onurdur!
Bir söz verelim
Kimseyle tartışmayalım, Çünkü sen ve ben tam olarak biliyoruz
O zaman sorun olmayacak.
Öğretmenin sözleri: "1 Mayıs'ta ülkede çok sıcak ve nazik bir tatil kutlanır, milliyetlerimizin dostluğuna adanmıştır.ülkeler. Bu nedenle bugün "Kazakistan Halklarının Birlik Günü" ders saatini düzenliyoruz. Kim onun hakkında herhangi bir bilgi biliyor?"
Çocuklar konuşur.
Kazakistan halkları dostluk, dayanışma ve birbirini destekleme yeteneği ile ayırt edilir. Görevimiz, Kazakistan Cumhuriyeti topraklarında yaşayan tüm milletlerin gelenek ve göreneklerine saygı göstermektir.
Gruplara bölün
Öğretmenin sözleri: Çalışmaya başlamadan önce gruplara ayrılmalıyız."
Her masada uyruğunun adının yazılı olduğu tabelalar var. Çocukların her biri, belirli bir milliyetle ilişkili bir nesnenin görüntüsünü içeren bir kart alır. Böylece çocuklar gruplar halinde otururlar.
Grup çalışması
Öğretmenin sözleri: "Tablolarınızda aşina olmanız gereken bilgileri içeren notlar var, ana şeyi tanımlayın ve posterlere asın."
1. grup - tatilin tarihi.
2. grup - Kazakistan uyrukları.
3. grup - birliğin önemi.
4. grup - ülke için ne yapabilirim?
Her ekip işini savunur, böylece bilgileri başkalarıyla paylaşır.
Dans arası
Öğretmenin sözleri: "Kazak halkının hangi örf ve adetlerini biliyorsunuz? Şimdi Kazak milli dansını yapmaya çalışacağız, sınıf arkadaşımız bu konuda bize yardımcı olacak. Müziği dinleyin ve hareketleri tekrarlayın."
Kazak milli dansı tüm sınıf tarafından müzik eşliğinde icra edilir"Kara Zhorga".
Sınav
Ve şimdi bir test yapacağız ve ülkemizde yaşayan halkları ne kadar iyi tanıdığınızı öğreneceğiz.
- Herhangi bir Rus yemeğine isim verin.
- Her tür Alman giysisini/şapkasını adlandırın.
- Üç Çince isim söyleyin.
- Herhangi bir eski Kazak geleneğini tanımlayın.
- Herhangi bir Rus halk şarkısını söyleyin.
- Tatar halk masallarından herhangi birinin adını söyleyin.
- Kırgızistan'daki üç şehri adlandırın.
- Kazakistan'ın hangi halklarını adlandırabilirsiniz?
Bir küme oluşturma
Öğretmenin sözleri: "Şimdi bilgimizi özetlemeye ve "Kazakistan halklarının birliği" konusunda bir küme oluşturmaya çalışacağız. Görevi dikkatlice dinleyin."
Konudan oklar çizmeniz ve derneklerinizi ve Kazakistan halkları arasında karşılıklı saygıyı sürdürmek için önemli olan bileşenleri girmeniz gerekiyor.
Öğrenciler tartışır, seçeneklerini sunar, not alır ve savunma için bir konuşmacı seçer.
Mesela milletlerin birliği, karşılıklı anlayış, gelenek ve görenek bilgisi, hoşgörü, saygı, ortak bayramlardır. Ve çocukların önerdiği diğer düşünceler.
Hoparlörler ekiplerin görüşlerini dile getirir.
Son bölüm
Ders saatimiz nasıldı?
Bu tatil neden önemli?
Herkesin masasında kağıt üzerinde bir lale resmi vardır.
Çiçeklere ne yapmayı planladığınızı yazın ki, büyük ülkemiz Kazakistan halkları her zaman barış ve huzur içinde yaşasın.rıza.
Öğrenciler tahtaya çiçek yazar ve iğneler.
Öğretmenin sözleri: "Bu ders saatimiz sona eriyor, yaklaşan harika 1 Mayıs tatili için sizi tebrik ediyorum!"
