“Yiyecekleri olanlar - bazen yiyemezler, diğerleri yiyebilir, ancak ekmeksiz otururlar. Ve burada sahip olduğumuz şeye sahibiz ve aynı zamanda sahip olduğumuza sahibiz, bu da sadece gökyüzüne teşekkür etmemiz gerektiği anlamına geliyor! İngiliz şair Robert Burns'ün mizahi şiiri “Sağlıklı Tost” da, bir durumda “olmak, olmak” ve diğerinde “yemek” anlamına gelen “yemek” kelimelerinin gerçek bir çatışması var. Bu ne tür bir savaş: kim ve ne arasında? Tanışma - konuşmanın eş sesli bölümleri. Önümüzdeki örnekler.
Homonyms
Herhangi bir dildeki kelimeler arasında ve ayrıca toplumdaki insanlar arasında, doğası bu sözlük birimleri tarafından ifade edilen anlamlara ve fonetik tasarımlarına bağlı olarak gelişen belirli ilişkiler bulunur. Bundan üç ana tip vardır: eşanlamlı,eşanlamlı, eşanlamlı. Sonuncusu, başa çıkmamız gereken şeydir. Peki, Rusça'da eşanlamlılar nelerdir?
Eşcinsellik gibi bir olgunun özü, özdeşlik, sesin çakışmasıdır - iki veya daha fazla kelimenin tam bir anlam farkı olan ses görüntüsü. Aşağıdaki gruplara daha fazla bölünme vardır:
- Sözcük eş anlamlıları, aksi takdirde - tam (ışık - ışık enerjisi; ışık - dünya, evren, dünya);
- Eksik, sırayla türlere ayrılır. İkincisi arasında şunlar vardır: sesteş sözcükler veya fonetik eş anlamlılar - anlam ve yazım bakımından farklı, ancak seste benzer (nokta - değerlendirme ve top - bir dans gecesi); homograflar - farklı anlamlar, ses, ancak aynı yazım (kale - bina ve kale - sabitleme cihazı); homoformlar veya morfolojik homonimler - anlam bakımından farklıdır, bazen konuşmanın bölümlerine ait olmakla birlikte seste yalnızca belirli morfolojik formlarda benzerdir.
Burada, Rusça'da eş anlamlıların ne olduğu sorusuna bir son vereceğiz ve morfolojik eş anlamlılar üzerinde daha ayrıntılı olarak duracağız.
Gerçek gramer eş anlamlıları
Bu, aynı zamanda türlere ayrılan oldukça büyük ve heterojen bir homonim grubudur. Aslında dilbilgisi eş anlamlıları, hem ses hem de yazım açısından aynı olan, ancak konuşmanın farklı bölümlerine ait olan ve buna bağlı olarak sözcüksel anlam, morfolojik, dilbilgisel özellikler ve cümledeki rol açısından farklılık gösteren sözcük birimleridir. Örneğin, "ne" kelimesi şöyle olabilir:sorgulayıcı veya göreceli bir zamir ("Arka odada ne arıyordu?"); “neden”, “ne için”, “neden”, “neden dolayı” anlamına gelen bir zarf (“Neden böyle ilginç bir kitap okumuyorsun?”); sendika (“Afrika'ya gideceğimi söyledim ama inanmadın”); parçacık (genellikle şiirlerin başında kullanılır).
Diğer türler
Bu eş anlamlılar grubu - homoformlar, hem sözcüksel hem de dilbilgisi analizini içeren kelime çiftleriyle yoğun bir şekilde doldurulur. Bunlar konuşmanın eşsesli kısımlarıdır. Dedikleri gibi, nedir ve ne ile yenir? Bu, duruma göre ele alınmalıdır.
Zarflar
Konuşmanın eşsesli kısımlarını birbirinden ayırt etmek gerekir ve bunun için belirli teknikler vardır. Örneğin, eşsesli isimlerden, sıfatlardan, ulaçlardan, zamirlerden ayırt edilmesi gereken birçok zarf vardır. Ne için? Konuşmada doğru kullanım ve yazım hatalarından kaçınmak için bu çiftler aynı şekilde telaffuz edilir, ancak anlam ve yazım açısından farklılık gösterir.
Cümlelerde bir zarf, bağımlı bir kelimenin varlığı veya yokluğu ile bir addan farklıdır. İsimde var, ikincisi yok. Örneğin, "(bir toplantıya)" kelimesi: "Karşılaşmak için neredeyse hiç kalkmadı" - "ileri" anlamında bir zarf; “Eski bir arkadaşla buluşma beklentilerim gerçekleşmedi” - edatlı bir isim olan bağımlı “arkadaş” kelimesiyle (uzun zamandır beklenen) bir toplantı için. Aynı prensibe göre, zarflar ve zarflar arasında ayrım yaparız.sıfat. Örneğin, “(in) sonbaharda”: “Güneş zaten sonbaharda parlıyordu” - bir zarf, bir tire ile doğru yazım; "Kurşun bulutlar sonbahar gökyüzünde yarıştı" - sıfat "gökyüzü" ismine bağlıdır ve cinsiyet, sayı ve durum bakımından onunla aynı fikirdedir, edat ayrı yazılır.
Ancak zarfları ve parçacıklar, edatlar, bağlaçlar gibi konuşmanın hizmet kısımlarını ayırt ederken, sadece ilgilenilen kelimeye bir soru sormanız ve bir eşanlamlı seçmeniz gerekir. Örnek olarak, "geçmiş" kelimesini ele alalım: "Çocuklar neşeyle merdivenlerden geçti" - bir edat, soru sorulmaz, "önce, arka" ile değiştirmek mümkündür; "Koşarak, yüksek sesle bağırdı" - "yakın, yakın, uzak değil" anlamına gelen bir zarf.
Birlikler
Böyle bir fenomeni morfolojik homonymi olarak düşünmeye devam ediyoruz. Konuşmanın eş sesli bölümlerinin hecelenmesi de dahil olmak üzere birçok zor, oldukça kafa karıştırıcı vaka var. Örnekler, aralarındaki farkları görmenize ve anlamanıza yardımcı olacaktır.
"Öyle ki, çünkü, aynı zamanda, çünkü, ama" gibi sendikalara özel dikkat gösterilmelidir. "To" birliğinin eşsesli kardeşi vardır - sorgulayıcı-göreceli zamir "ne" ve parçacık "olur". Onları nasıl ayırt edebilirim? Sonuçta, bir yazım hatası yapamazsınız. İlk olarak, eğer “would” edatı atlanabiliyor veya cümlenin başka bir bölümüne aktarılabiliyorsa ve “ne” kelimesi isim olarak seçilmişse, o zaman bir zamirimiz var demektir. Örneğin: “Ne çizerdi? Ne çizmeli? Ne çizecekti? "Onun için bir resim çizmek ister misin?" İkincisi, bir birlik yerine her zamanbaşka koyun. Okuduk: “Size birikmiş sorunlardan bahsetmek için geldim. "Sana birikmiş sorunlar hakkında konuşmaya geldim."
Ayrıca
Sendikalar da bir sebepten dolayı bu dizideydi. Onlar, önceki "kahramanlar" gibi, kendi eşsesli konuşma bölümlerine sahiptir - "aynı" parçacıklı bir zarf ve "aynı" parçacıklı bir zamir. Sendikalarımız olduğunu anlamak için, onları birbirleriyle veya “ve” birliğiyle değiştirmemiz gerekir (“Kurguyu seviyoruz, o da seviyor=o da seviyor=ve seviyor”). Bu ilk yol.
Zarflarda ve zamirlerde, “aynı” eki çıkarılabilir veya değiştirilebilir, ancak birlikte kullanılamaz (“Bizimle aynısını istedi=Bizim yaptığımızı istedi”). Ek olarak, soru birliğe değil, zarf ve zamirlere sorulur - evet. (“Bizimle aynısını (tam olarak ne?) istedi; Bizimle aynı şekilde yüzdü (nasıl? nasıl tam olarak?)”). Bu ikinci yol.
Ama, çünkü, çünkü
Konuya devam ediyoruz ve daha az ilginç olmayan yeni noktalara dönüyoruz: “ama, çünkü, çünkü” konuşmanın eşsesli bölümlerinin sürekli ve ayrı yazımı. Birleşik ise birlikte, edatlı zamir ise ayrı yazmak doğru olur. Onları nasıl tanıyabilirim? Teknikler yukarıdaki örneklerdekiyle aynıdır.
Sendika için her zaman başka bir sendika seçebilirsiniz: “öte yandan - ama, çünkü - çünkü, çünkü - çünkü” (“O kötü bir sanatçı, ama (ama) iyi bir dekoratör”). "Bunun için, bunun için, bunun için" kombinasyonlarında, "o, o, bu" zamirlerinin bir isim veya sıfatla değiştirilmesi kolaydır.ve onlara uygun sorular koyun (“Tatilimize geldiğiniz için (ne için?) Size minnettarlığımı ifade etmek istiyorum”)
Edatlar
Konuşmanın eşsesli kısımlarını heceleme (Rus diliyle ilgili ders kitaplarında alıştırmaları arayın) oldukça karmaşık bir konudur. Bu nedenle konuyu detaylı olarak incelemeye devam ediyoruz.
Yani, edatlar ve konuşmanın diğer eşsesli kısımları. Burada edatların görevinin bir cümle oluşturan iki kelimeyi birbirine bağlamak olduğu unutulmamalıdır. Türevdirler ve türev değildirler. Birincisi, konuşmanın eşsesli kısımlarından ayrılmalıdır. İşte bazı örnekler:
- “Daire bir ay içinde düzene girdi. "Birden nehrin akışında keskin bir dönüş oluyor."
- “Bir ay boyunca tüm İtalya'yı dolaştık. - Romanın devamında beklenmedik hikayeler var.”
- "Zamanım olmadığı için işi bitiremedim. "Ona ne demek istediğini sordum."
- "Yeni fikirleri sayesinde bu görevi tamamladık. - Misafirler, harika bir akşam yemeği için hostes sayesinde yavaş yavaş dağıldılar.”
Nedir
İlk cümledeki “for” kombinasyonu, zaman anlamında kullanıldığı ve “ne kadar süre? ne zaman?" Bağımsız sözcük anlamından yoksundur, ayrılmaz bir şekilde isimle bağlantılıdır. İkinci durumda, "sırasında" eş anlamlısı edatlı bir isimdir, çünkü aralarına bir sıfat konabilir. Örneğin, "hızlı bir akımda." -i sonunu isimlerin çekimi için genel kurallara göre yazarız.
Üçüncü cümlede -e harfi ile sondaki "devam etmek" edatıyla uğraşıyoruz. İlk örnekte olduğu gibi isme bağlı olarak zaman anlamı vardır. Dördüncü cümlede, "devam ediyor", aralarında bir sıfat kullanabileceğiniz için edatlı bir isimdir. Önümüzde, konuşmanın farklı bölümlerindeki kelimelerin tipik bir eş anlamlısı var.
Beşinci varyantta, "görünürde" kelimesi birlikte yazılır, çünkü nedeni gösterir ve bu nedenle bir bahanedir. Altıncı cümlede "akılda" edatlı bir isim ile uğraşıyoruz ve ayrı ayrı yazıyoruz. "Görünüm", edat durumunda tekil olan ilk biçimdir.
Yedinci durumda, soru sormak ve onsuz yapmak imkansız olduğu için "teşekkürler" edatının kullanımıyla karşı karşıyayız. Ve sekizincisinde - ana eyleme ek bir eylemi ifade ettiği için, eş anlamlı ulaç katılımcısı "teşekkürler" ile tanışıyoruz, ifade edilen yüklem "ayrıldı" ve bir katılımcı cirosu oluşturuyor.
"Konuşmanın eş sesli bölümleri: tanım, imla, örnekler" konulu makalenin Rus dilini öğrenmedeki tüm zorluklarla başa çıkmaya yardımcı olacağını umuyoruz.
