İçinde yaşadığımız toplum sürekli olarak "kültür" kavramıyla işler. Modern yaşam pratikte bu kavramdan ayrılamaz. Bununla birlikte, ortalama bir kişinin ona kesin bir tanım vermesi oldukça zor olabilir. Bazıları "bahçe kültürleri" deyimini hemen akla getiriyor, diğerleri bunu tiyatro ve müzikle ilişkilendiriyor, diğerleri ise "konuşma kültürü" hakkında konuşacaklar. Bakalım kültür nedir ve toplumda hangi işlevleri yerine getirir.
Terim ve tanımı
"Kültür" teriminin kendisi Latince colere'den gelir ve yaklaşık 2000 yıl önce ortaya çıkmıştır. Bu kelime başlangıçta toprak işleme ve her türlü tarım işi anlamına geliyordu. "Tarım", "bahçe kültürü", "tarım kültürü" ve diğerleri gibi kavramlar hala geçmişin bir yankısı gibi geliyor.
BMÖ birinci yüzyılda, Cicero bu terimi ilk kez bir kişiyle ilgili olarak kullandı ve onunla birlikte bir vatandaşın ve bireyin yetiştirilmesini, eğitimini ve değerlerini belirledi. O zamandan beri, bu kültürel kavram yeni bir yönde gelişmeye başladı.
Yetiştirme ve eğitim, insan dünyasını çevresinden ayırmadan düşünülemez olduğundan, çok geçmeden kültür, sadece bir insanı makul bir kişiye ve nihayetinde ayrıcalıklı bir kişiye dönüştüren bu özel değerler ve faaliyetler çemberi anlamına gelmeye başladı. kişi - bilgiye, kitaplara, tiyatroya veya bilime erişimi olan.
Zamanla bu terim yeni anlamlar kazandı. Bilimin gelişmesiyle birlikte, "kültür" kelimesi çeşitli zaman dönüm noktalarına - "antik Roma kültürü" nü ifade etmeye başladı. Belirli sosyal grupları - "hippi kültürü" veya yaşam alanlarını - "kent kültürü"nü vurgulamak için kullandı.
Günlük yaşamda, bu kültürbilimsel terim, bir kişinin varsayımsal olarak ideal ahlaki karakterini "iyi görgü" ile eşanlamlı olarak ifade etmeye başladı.
Bugün, "kültür" kavramının aşağı yukarı birbiriyle örtüşen 1000 kadar tanımı var.
Kültür işlevleri
Yukarıdakilere dayanarak, kültürün her bir toplumun ve bir bütün olarak insanlığın hayatında çok önemli bir rol oynadığı sonucuna varabiliriz. Tüm insani tecrübeleri biriktirmenin, saklamanın ve gelecek nesillere aktarmanın bir nevi aracıdır.
Kültürün bilişsel, uyarlanabilir, eğitici, normatif, eğlenceli, sembolik ve iletişimsel işlevi kültürel çalışmalarla incelenir. Tüm bu işlevler birbirinden akar veya birbirinin temeli olarak hizmet eder.
İnkar edilemez bir şey var: kültür insanlığın temeli, temelidir ve şimdiye kadar edinilen tüm deneyim ve bilgileri, toplumun yaşamını her düzeyde düzenleyen bir sistemde biriktirir.
Herhangi bir birey belirli bir kültürel alanda bulunur. İnsan kültürden ayrılamaz ve yaşamı boyunca etkileşim içindedir, birbirini değiştirir ve tamamlar.
Başlangıçta çocuğun tutumları, değerleri, tutumları ve ilgileri, yerleştirildiği ve faaliyet göstermeye zorlandığı çevrenin etkisi altında şekillenir. Bir kişi büyür ve zamanla, zaten oluşturulmuş fikirler temelinde, sırayla, yeni gelecekteki bireylerin büyüdüğü ortamı zaten değiştirir ve oluşturur.
Kültürün iletişimsel işlevi olmadan bu etkileşimin uygulanması imkansızdır.
Tek üretken etkileşim türü olarak iletişim
Herhangi bir toplumun ortaya çıkışı ve varlığı iletişim olmadan imkansızdır. Kültürel Kavramlar Sözlüğü, iletişimi, asıl amacı bilgi aktarımı olan bir etkileşim süreci olarak tanımlar.
Toplumda mümkün olan her türlü iletişimin tamlığını, türlerini ve özelliklerini tek bir makalede ele almak imkansızdır. Bu nedenle, bazılarının üzerinde duralım.
Bilgi aktarım yöntemine göre iletişim sözlü ve sözlü olmak üzere ikiye ayrılabilir.sözlü olmayan. "Kültür-insan" sistemi, en önemli işlevlerinden birini uygulamak için her iki iletişim türünü de kullanır - ilki, insan tarafından yaratılan tüm dil türlerini, ikincisi - jestler, yüz ifadeleri, vücut hareketleri, ses tınısı ve diğerlerini içerir. paraverbal anlamına gelir.
Kültürün iletişimsel işlevi, insanların kişilerarası etkileşimini ima eder. Öyle oldu ki, bir kişi tam olarak toplumda güçlüdür - tek başına herhangi bir zor problemle başa çıkamaz.
Çoğu durumda, iletişim olmadan, bir kişi toplumdan düşer, tam teşekküllü bir birey gibi hissetmez ve kural olarak uzun süreli izolasyon ahlaki bozulmaya yol açar. İnsanlar ancak iletişim yoluyla toplumun üyesi olurlar ve daha sonra iletişim ve etkileşim yoluyla bu toplumu yaratır ve geliştirirler. Böylece kültürün iletişimsel işlevi gerçekleşmiş olur.
Babil Kulesi'nin hikayesi
Daha önce öğrendiğimiz gibi, kültürün iletişimsel işlevi, herhangi bir faaliyet sürecinde insanlar arasında iletişimi sağlamasıdır. Her şeyden önce, ortak çalışma sırasında bu tür bir etkileşim ihtiyacı ortaya çıkıyor.
Kültürün iletişimsel işlevinin çok açık bir örneği, İncil'deki Babil Kulesi hikayesidir.
Tufandan sonra, Nuh'un oğulları ve eşlerinin birçok çocuğu ve ardından torunları oldu. Birçok insan vardı ve hepsi aynı dili konuşuyordu. Ve sonra Tanrı kadar yüksek bir kule dikmeye ve böylece dağılmaktansa kendilerine bir isim yapmaya karar verdiler.tüm dünyada.
İnsanlar şevkle işe koyuldular - kimisi tuğla yaptı, kimisi kil yoğurdu, kimisi kulenin ayağına malzeme taşıdı. Bina gözlerimizin önünde büyüdü. Tanrı onların hırslarını ve planlarını beğenmedi ve bu nedenle gökten indi ve tüm insanların dillerini karıştırdı.
Ertesi sabah uyandılar ve birbirlerini anlayamadılar - kardeşler, ebeveynler ve çocuklar farklı diller konuşuyordu. İnşaat çok yavaşladı ve sonra tamamen durdu. İnsanlar dünyanın dört bir yanına dağıldılar ve şehirlerini ve ülkelerini kurdular.
İncil benzetmesinin dini ve ahlaki bileşenini bir kenara bırakırsak, bu hikaye kültürel açıdan çok değerlidir. Kültürün iletişimsel işlevinin insanlar arasında etkili bir etkileşim sağladığını ve bunlar olmadan ortak hedeflere ulaşmanın imkansız olduğunu açıkça göstermektedir.
İletişim süreci
Kültürün iletişimsel işlevinin bireyler arasında olduğu kadar toplum ve birey arasında da engelsiz bir iletişim sağlamak olduğunu zaten öğrendik.
İnsanlar iletişim kurmak için her türlü dili kullanır. Bu, yalnızca doğal, tarihsel olarak oluşturulmuş lehçeleri değil, aynı zamanda her türlü yapay dili de içerir - kodlar, matematiksel ve fiziksel formüller, işaretler ve semboller.
Tüm yapay diller şartlı olarak iki büyük gruba ayrılabilir. Birincisi, doğal dilin yerini almak üzere oluşturulanları içerir ve en çarpıcı örnek, Latince ve Latince kelimelerinden oluşan Esperanto'dur. Yunan kökenli. Buna Mors kodu ve her türlü işaret sistemi de dahildir.
İkinci grup, çeşitli sorunları çözmek için oluşturulmuş dilleri içerir. Bu öncelikle matematik ve fizik dilini, bilgisayar kodlama dilini ve çeşitli algoritmaları içerir.
İletişim süreci kabaca üç bölüme ayrılabilir:
- kodlama bilgisi;
- bilgi aktarımı;
- mesajın kodunu çözme.
Her üç aşamada da bilgiler kaybolabilir veya bozulabilir. Bu neden oluyor? Kültürün iletişimsel işlevinin dünya genelinde eşit olmayan bir şekilde uygulandığı oldukça açıktır.
Farklı doğal koşullar, tarihsel arka plan, kültürel süreçler tamamen farklı insan toplulukları oluşturur. Her biri, bilgilerin herhangi bir bölümünü kaybetmeden diğer dillere çevrilmesi neredeyse imkansız olan tamamen bireysel bir dil geliştirir.
Bu, sözde dilsel boşlukların varlığıyla kolaylaştırılır - herhangi bir fenomeni veya nesneyi belirtmek için bir kavramın bir dilinin sözlük sisteminde yokluğu.
Bu, İngilizce'de uygun bir tanımı olmayan, gerçek elin iki bileşene ayrıldığı Rusça "el" kelimesiyle açıklamak oldukça kolaydır - el (elden dirseğe kadar olan el) ve kol (dirsekten ve üstten gelen el).
Bu kadar basit bir kelimenin iletişimde önemli sorunlar yaratması pek mümkün değil gibi görünüyor, ancak yabancı dil öğrenenler size kolayca kanıtlayacaklartam tersi. Bebeği nasıl tutuyorsun? Ellerde. Bunun için elimi mi kolumu kullanayım?
Ve bu kadar basit durumlarda zorluklar ortaya çıkarsa, alıcı veya kaynak dilde yalnızca kelime değil, fenomen veya kavramın tamamı olmadığında daha karmaşık boşluklara ne dersiniz?
Bu tür dilsel ikilemler kültürün iletişimsel işlevine büyük zarar verir, ancak aynı zamanda kod değiştirme gibi ilginç fenomenlere yol açar. Bunu daha sonra konuşacağız.
Dil kültüründe kodlar arasında geçiş yapmak
Kod değiştirme nedir? Bu, dilbilim ve kültürel çalışmaların kesiştiği noktada ortaya çıkan bir kavramdır. Göçmenler arasında yaygınlaştı. Bu, bir dilden diğerine kendiliğinden geçiştir.
Dahili (tek kelime ekleme) ve harici (tümcecik veya cümle ekleme) geçiş vardır. Neredeyse her zaman, bir dil boşluğu yerine benzer bir fenomen meydana gelir.
Kod değiştirmenin etkisini Rus Almanları örneğinde ele alalım. Almanca'da, belirli bir atanmış zaman, bir toplantı anlamına gelen oldukça geniş bir Termin kelimesi vardır. Bu, bir doktor veya kuaför ile randevu ve arkadaşlarla planlanmış bir toplantıdır. Bu kelimenin Rusça'da kesinlikle tam bir karşılığı yoktur, bu nedenle çoğu göçmen, Almanya'da birkaç ay yaşadıktan sonra, her özel duruma uygun bir Rusça kelime aramayı bırakıp onun yerine Almanca bir kelime koyar.
İletişim kültürü: kavram, özellikler, yapı, işlevler
Kodları değiştirmenin etkisi ayrılmaz bir şekilde iletişim ile bağlantılıdır.konuşmacının kültürü. Bu fenomen ne anlama geliyor? İletişim kültürünün kavramını, özelliklerini, yapısını ve işlevlerini daha ayrıntılı olarak ele alın.
İletişim kültürü, bireyin diğer bireylerle dostça iletişim kurmasını sağlayan bilgi ve beceriler bütünüdür. Yapısı temel iletişim becerilerinden oluşur - genel okuryazarlık, muhatap için konuşmanın mevcudiyeti, kelimelerin ve ifadelerin kullanımının yeterliliği, seçilen konuşma tonunun uygunluğu, psiko-duygusal durum üzerinde kontrol.
İletişim kültürü bir bağlantıdır, her türlü kültürün bir bileşenidir. Onsuz, etkili etkileşim basitçe imkansızdır. Çocuk, doğumdan itibaren iletişim kültürünü tam anlamıyla anlamaya başlar - şarkılar ve tekerlemeler, ilk şiirler ve şarkılarla, kendisine yakın insanların tonunu, cümlelerini ve tepkilerini kopyalayıp takip ederek.
"İletişimsel kültür - birey" sistemindeki bir kişi hem alıcı hem de bağışçıdır. Bir bireyin iletişimsel kültürünün oluşumu şunları içerir:
- bir dizi psikolojik ve zihinsel özelliğin gelişimi;
- iletişim araçlarında ustalaşmak;
- sosyal tutumları şekillendirme;
- iletişim becerilerini geliştirin.
Böylece, iletişim kültürünün temel işlevinin insan düşüncesinin oluşumu ve diğer insanlarla etkileşim kurmanın en etkili yollarını aramak olduğu sonucuna varabiliriz. Etkili iletişim becerileri geliştirmek, herhangi bir şirkette ve her koşulda kendinize güvenmenizi ve nasıl etkileneceğinizi öğrenmenizi sağlayacaktır.durumu kendi çıkarları doğrultusunda geliştirmek.
Sanatsal kültürde iletişimsel işlevin rolü
Sanatın temel görevi dil gibi belli bilgi, beceri ve her türlü bilginin korunması ve gelecek nesillere aktarılmasıdır. Bir sanatçı, aktör, müzisyen veya başka bir kültürel şahsiyetin, ister başkalarına bir takım bilgileri aktarmayı planlasın, isterse bunu sadece bir kendini ifade etme yolu olarak görsün, sanat, yaratıcısının kişiliğinin ve zamanın ruhunun izlerini taşır., ve bu nedenle, özünde, bir iletişim aracıdır.
Kültür ve sanatın iletişimsel işlevi nedir? İkincisinin varlığının tüm amacı, manevi deneyimi diğer insanlara biriktirmek ve iletmektir. Bu, sanatın başlı başına sadece bireyler arasında değil, aynı zamanda farklı nesiller arasında da bir tür iletişim aracı olduğu anlamına gelir.
Ancak oldukça tuhaf bir iletişim aracı olan sanatın kendine has özellikleri vardır:
- Sınırları silmek. Herhangi bir dilin iletişim olanakları, onu anlayan insanların toplumu tarafından sınırlıdır. Sanat, herkes için evrensel ve erişilebilir bir iletişim aracı olarak insanlar arasındaki sınırları siler.
- Görevin özgüllüğü. Herhangi bir sözlü iletişimin amacı mümkün olan en güvenilir bilgiyi aktarmaksa, sanatın görevi insanları ideolojik içeriğiyle doldurmak, manevi olarak eğitmektir.
- Benzersizlik. Eğer bilgi kodlanmışsabir dil yine de başka bir dile dönüştürülebilir, o zaman bir sanat eseri doğada benzersizdir - değeri sadece içerikte değil, aynı zamanda formdadır. Dolayısıyla dansın büyüsü resim yoluyla aktarılamaz ve resmin derinliği hiçbir şekilde teatral performanslarla ifade edilemez.
Spor ve iletişim: temas noktaları
Spor, toplum hayatındaki ana rollerden birini oynar. Onsuz, sağlıklı bir toplum oluşturmak imkansızdır. Ve burada milletin sadece fiziksel sağlığından değil, ruhsal sağlığından da bahsediyoruz.
Spor maneviyatı nasıl etkiler ve iletişim süreciyle nasıl ilişkilidir?
Fiziksel kültür, siyaset, ekonomi, eğitim ve diğerleri gibi modern yaşamın tüm yönleriyle yakından ilişkili sosyal bir olgudur.
Spor, bir kişinin vücudunu değiştirebilir ve şekillendirebilir, aynı zamanda benlik saygısını, ruh halini ve kendi yetenekleri hakkındaki fikrini değiştirebilir. Bu değişiklikler, nesnel insan faaliyetinin diğer alanlarını etkilemekten başka bir işe yaramaz.
Fiziksel kültürün iletişimsel işlevi, insanların iş ve kişisel temaslarının oluşturulmasından, ortak spor faaliyetleri yoluyla iletişim ve yakınlaşmalarından oluşur. Ayrıca beden eğitimi, canlı bir örneği Olimpiyat Oyunları olan uluslararası iletişimin en önemli alanlarından biridir.
Kültürel işlevlerin kesişimleri
Kültür, toplum yaşamında kültürel çalışmalar tarafından incelenen birçok farklı işlevi yerine getirir. Beğenmekçoğu bilim, kültürel çalışmalar bir kenara çekilmez, ancak insani bilginin diğer alanlarıyla yakın etkileşim içindedir. Örneğin, kültürel çalışmalara ek olarak dilbilim, kültürün gösterge ve iletişim işlevini inceler.
Herhangi bir kültürel mirası anlamak için, bir kişinin belirli bir işaret sistemine hakim olması gerekir. Kişiler arası etkileşim aracı olarak dil, dilbilim çalışmasının nesnesidir.
Bilim adamları-dilbilimciler, dili doğası, işlevleri, tarihsel gelişimi, iç yapısı açısından keşfederler. Buna karşılık, kültürbilimciler, dilbilimcilerin araştırmalarına dayanarak, dilin kültür ve toplumun gelişimi üzerindeki etkisi hakkında teorilerini inşa ederler.
Kültürün işlevinin başlangıç noktası olarak bilginin toplanması ve çoğ altılması
Yukarıda öğrendiğimiz gibi, kültürün en önemli işlevlerinden biri deneyim, bilgi ve bilginin biriktirilmesi ve gelecek nesillere aktarılmasıdır. Geçmişi bilmeden, hataların farkında olmadan ve bunların yeterli değerlendirmesini yapmadan, geleceği yeterince tahmin edebilen tam teşekküllü bir kişilik oluşturmak imkansızdır.
Bu deneyimi aktarmak için işaret sistemleri icat edildi - diller, kodlar, sanat. İnsanlar geçmişle ilgili bilgileri çocuklara saklamak için ellerindeki tüm yolları kullandılar. Böylece kültürün bilgi ve iletişim işlevi gerçekleşmiş olur.
Son ana kadar, insanların doğal bireysel ve kolektif hafızası, konuşma, maddi araçlar - kitaplar, fotoğraflar, albümler - bu verilerin saklanmasında bir araç olarak hareket etti. ATşu anda kolektif kültürün artan bir kısmı elektronik ortamda saklanıyor.
