Bilimsel bilgi iki düzeye ayrılabilir: teorik ve ampirik. Birincisi çıkarımlara dayanır, ikincisi deneylere ve incelenen nesne ile etkileşime dayanır. Farklı doğalarına rağmen, bu yöntemler bilimin gelişimi için eşit derecede önemlidir.
Ampirik Araştırma
Ampirik bilgi, araştırmacı ile çalıştığı nesne arasındaki doğrudan pratik etkileşime dayanır. Deney ve gözlemlerden oluşur. Ampirik ve teorik bilgi zıttır - teorik araştırma durumunda, kişi konu hakkında yalnızca kendi fikirlerini yönetir. Kural olarak, bu yöntem beşeri bilimlerin çoğudur.
Ampirik araştırma, enstrümanlar ve enstrümantal kurulumlar olmadan yapamaz. Bunlar, gözlem ve deneylerin organizasyonu ile ilgili araçlardır, ancak bunlara ek olarak kavramsal araçlar da vardır. Özel bir bilimsel dil olarak kullanılırlar. Karmaşık bir organizasyona sahiptir. Ampirik ve teorik bilgi, fenomenlerin ve bunlar arasında ortaya çıkan fenomenlerin incelenmesine odaklanır.bağımlılıklar. İnsan deneyerek nesnel bir yasa keşfedebilir. Bu aynı zamanda fenomenlerin ve bunların korelasyonunun incelenmesiyle de kolaylaştırılır.
Bilişin deneysel yöntemleri
Bilimsel görüşe göre ampirik ve teorik bilgi çeşitli yöntemlerden oluşur. Bu, belirli bir sorunu çözmek için gerekli olan bir dizi adımdır (bu durumda, daha önce bilinmeyen kalıpları tanımlamaktan bahsediyoruz). İlk ampirik yöntem gözlemdir. Öncelikle çeşitli duyulara (algılar, duyumlar, fikirler) dayanan nesnelerin amaçlı bir çalışmasıdır.
İlk aşamada gözlem, bilgi nesnesinin dış özellikleri hakkında bir fikir verir. Ancak bu araştırma yönteminin nihai amacı, konunun daha derin ve içsel özelliklerini belirlemektir. Yaygın bir yanlış anlama, bilimsel gözlemin pasif bir tefekkür olduğu fikridir. Ondan uzak.
Gözlem
Ampirik gözlem, ayrıntılı doğasıyla ayırt edilir. Çeşitli teknik cihaz ve aletlerle (örneğin kamera, teleskop, mikroskop vb.) hem doğrudan hem de dolaylı olabilir. Bilim ilerledikçe, gözlem daha karmaşık ve karmaşık hale gelir. Bu yöntemin birkaç istisnai özelliği vardır: nesnellik, kesinlik ve açık tasarım. Enstrümanları kullanırken, okumalarının yorumlanması ek bir rol oynar.
Sosyaldeve beşeri bilimler, ampirik ve teorik bilgi heterojen bir şekilde kök salmaktadır. Bu disiplinlerde gözlem özellikle zordur. Araştırmacının kişiliğine, ilke ve tutumlarına ve ayrıca konuya olan ilgi derecesine bağlı hale gelir.
Gözlem, belirli bir kavram veya fikir olmadan gerçekleştirilemez. Bazı hipotezlere dayanmalı ve belirli gerçekleri kaydetmelidir (bu durumda, yalnızca birbirine bağlı ve temsili gerçekler gösterge olacaktır).
Teorik ve ampirik çalışmalar ayrıntılarda birbirinden farklıdır. Örneğin, gözlemin, diğer biliş yöntemlerinin özelliği olmayan kendine özgü işlevleri vardır. Her şeyden önce, bir kişiye daha fazla araştırma ve hipotezin imkansız olduğu bilgiler sağlar. Gözlem, düşünmenin üzerinde çalıştığı yakıttır. Yeni gerçekler ve izlenimler olmadan yeni bilgi olmaz. Ek olarak, ön teorik çalışmaların sonuçlarının doğruluğunu karşılaştırabilir ve doğrulayabilir, gözlem yardımı ile.
Deneme
Farklı teorik ve ampirik biliş yöntemleri, incelenen sürece müdahale derecelerine göre de farklılık gösterir. Kişi onu katı bir şekilde dışarıdan gözlemleyebilir veya özelliklerini kendi tecrübesinden yola çıkarak analiz edebilir. Bu işlev, ampirik biliş yöntemlerinden biri - deney ile gerçekleştirilir. Önemi ve araştırmanın nihai sonucuna katkısı açısından, hiçbir şekilde aşağıdakilerden daha düşük değildir.gözlem.
Deney, incelenen sürecin akışına yalnızca amaçlı ve aktif bir insan müdahalesi değil, aynı zamanda özel olarak hazırlanmış koşullarda yeniden üretilmesinin yanı sıra değişimidir. Bu biliş yöntemi, gözlemden çok daha fazla çaba gerektirir. Deney sırasında, çalışmanın amacı herhangi bir yabancı etkiden izole edilir. Temiz ve düzenli bir ortam oluşturulur. Deneysel koşullar tamamen ayarlanmış ve kontrol edilmiştir. Dolayısıyla bu yöntem, bir yandan doğanın doğal yasalarına tekabül ederken, diğer yandan yapay, insan tanımlı bir öz ile ayırt edilir.
Deneysel yapı
Tüm teorik ve ampirik yöntemlerin belirli bir ideolojik yükü vardır. Birkaç aşamada gerçekleştirilen deney bir istisna değildir. Öncelikle planlama ve adım adım inşaat gerçekleşir (hedef, araç, tip vb. belirlenir). Ardından deneme aşaması gelir. Ancak, bir kişinin mükemmel kontrolü altında gerçekleşir. Aktif aşamanın sonunda sonuçları yorumlama sırası gelir.
Ampirik ve teorik bilgi belirli bir yapı ile ayırt edilir. Bir deneyin gerçekleşmesi için deneyi yapanların kendileri, deneyin amacı, aletler ve diğer gerekli donanım, doğrulanmış veya çürütülmüş bir metodoloji ve bir hipotez gereklidir.
Enstrümanlar ve kurulumlar
Her yılaraştırmak giderek zorlaşıyor. Basit insan duyularının erişemeyeceği şeyleri incelemelerine izin veren daha fazla modern teknolojiye ihtiyaçları var. Daha önceki bilim adamları kendi görme ve işitme duyularıyla sınırlıyken, şimdi ellerinde benzeri görülmemiş deneysel tesisler var.
Cihazın kullanımı sırasında, incelenen nesne üzerinde olumsuz bir etkisi olabilir. Bu nedenle, bir deneyin sonucu bazen orijinal hedeflerinden farklıdır. Bazı araştırmacılar bilerek bu tür sonuçlara ulaşmaya çalışırlar. Bilimde bu sürece rastgeleleştirme denir. Deney rastgele bir karakter alırsa, sonuçları ek bir analiz nesnesi haline gelir. Rastgeleleştirme olasılığı, ampirik ve teorik bilgiyi ayıran bir diğer özelliktir.
Karşılaştırma, açıklama ve ölçüm
Karşılaştırma, bilişin üçüncü deneysel yöntemidir. Bu işlem, nesnelerin farklılıklarını ve benzerliklerini belirlemenizi sağlar. Ampirik, teorik analiz, konuyla ilgili derin bilgi olmadan gerçekleştirilemez. Buna karşılık, araştırmacı onları tanıdığı başka bir doku ile karşılaştırdıktan sonra birçok gerçek yeni renklerle oynamaya başlar. Nesnelerin karşılaştırılması, belirli bir deney için gerekli olan özellikler çerçevesinde gerçekleştirilir. Aynı zamanda, bir özelliğe göre karşılaştırılan nesneler diğer özelliklerinde kıyaslanamaz olabilir. Bu ampirik teknik analojiye dayanmaktadır. Bilim için önemli olan karşılaştırmalı tarihsel yöntemin temelini oluşturur.
Ampirik veteorik bilgiler birbiriyle birleştirilebilir. Ancak araştırma neredeyse hiçbir zaman açıklama yapılmadan tamamlanmaz. Bu bilişsel işlem, önceki deneyimin sonuçlarını düzeltir. Açıklama için bilimsel gösterim sistemleri kullanılır: grafikler, çizelgeler, çizimler, çizelgeler, tablolar, vb.
Bilginin son deneysel yöntemi ölçümdür. Özel yollarla gerçekleştirilir. İstenen ölçülen değerin sayısal değerini belirlemek için ölçüm gereklidir. Böyle bir işlem bilimde kabul görmüş katı algoritmalara ve kurallara göre yapılmalıdır.
Teorik bilgi
Bilimde teorik ve ampirik bilginin farklı temel destekleri vardır. İlk durumda, bu, rasyonel yöntemlerin ve mantıksal prosedürlerin bağımsız bir kullanımı ve ikincisinde nesneyle doğrudan etkileşimdir. Teorik bilgi entelektüel soyutlamaları kullanır. En önemli yöntemlerinden biri resmileştirmedir - bilgiyi sembolik ve işaret biçiminde sergilemek.
Düşünceyi ifade etmenin ilk aşamasında tanıdık insan dili kullanılır. Karmaşıklık ve sürekli değişkenlik ile karakterize edilir, bu yüzden evrensel bir bilimsel araç olamaz. Resmileştirmenin bir sonraki aşaması, resmileştirilmiş (yapay) dillerin yaratılmasıyla bağlantılıdır. Belirli bir amaçları vardır - doğal konuşma kullanılarak elde edilemeyen katı ve kesin bir bilgi ifadesi. Böyle bir sembol sistemi, formüllerin biçimini alabilir. Matematikte çok popülerdirve sayıların vazgeçilemeyeceği diğer kesin bilimler.
Sembollerin yardımıyla, kişi kaydın belirsiz anlaşılmasını ortadan kaldırır, daha fazla kullanım için daha kısa ve net hale getirir. Tek bir çalışma ve dolayısıyla tüm bilimsel bilgiler, araçlarının uygulanmasında hız ve basitlik olmadan yapamaz. Ampirik ve teorik çalışma aynı şekilde resmileştirmeye ihtiyaç duyar, ancak teorik düzeyde son derece önemli ve temel bir önem kazanır.
Dar bir bilimsel çerçeve içinde oluşturulan yapay dil, düşünce alışverişinde bulunmanın ve uzmanlarla iletişim kurmanın evrensel bir aracı haline geliyor. Bu, metodolojinin ve mantığın temel görevidir. Bu bilimler, doğal dilin eksikliklerinden arınmış, anlaşılır, sistematik bir şekilde bilgi aktarmak için gereklidir.
Formalizasyon değeri
Formalizasyon, kavramları netleştirmenize, analiz etmenize, netleştirmenize ve tanımlamanıza olanak tanır. Ampirik ve teorik bilgi seviyeleri onlarsız yapamaz, bu nedenle yapay semboller sistemi bilimde her zaman büyük bir rol oynamıştır ve oynamaya devam edecektir. Ortak ve konuşma diline ait kavramlar açık ve net görünüyor. Ancak belirsizlikleri ve belirsizlikleri nedeniyle bilimsel araştırmalara uygun değillerdir.
Formülleştirme, iddia edilen kanıtların analizinde özellikle önemlidir. Özel kurallara dayalı formüller dizisi, bilim için gerekli olan kesinlik ve titizlik ile ayırt edilir. Ayrıca, resmileştirmebilginin programlanması, algoritmalaştırılması ve bilgisayarlaştırılması için gereklidir.
Aksiyomatik yöntem
Teorik araştırmanın bir başka yöntemi de aksiyomatik yöntemdir. Bilimsel hipotezleri tümdengelimsel olarak ifade etmenin uygun bir yoludur. Teorik ve ampirik bilimler terimler olmadan hayal edilemez. Çoğu zaman aksiyomların inşası nedeniyle ortaya çıkarlar. Örneğin, Öklid geometrisinde bir zamanlar açı, doğru, nokta, düzlem vb. temel terimler formüle edildi.
Teorik bilgi çerçevesinde, bilim adamları aksiyomları formüle eder - kanıt gerektirmeyen ve teorilerin daha ileri inşası için ilk ifadeler olan varsayımlar. Buna bir örnek, bütünün her zaman parçadan daha büyük olduğu fikridir. Aksiyomların yardımıyla yeni terimler türetmek için bir sistem kurulur. Teorik bilginin kurallarını izleyerek, bir bilim adamı sınırlı sayıda postüladan benzersiz teoremler elde edebilir. Aynı zamanda, aksiyomatik yöntem, öğretmek ve sınıflandırmak için yeni kalıpları keşfetmekten çok daha etkilidir.
Varsayımsal-tümdengelim yöntemi
Teorik, ampirik bilimsel yöntemler birbirinden farklı olsa da genellikle birlikte kullanılırlar. Böyle bir uygulamanın bir örneği, varsayımsal-tümdengelim yöntemidir. Bununla birlikte, yakından iç içe geçmiş hipotezlerin yeni sistemleri inşa edilir. Onların temelinde, ampirik, deneysel olarak kanıtlanmış gerçeklerle ilgili yeni ifadeler türetilir. Arkaikten bir sonuç çıkarma yöntemihipotezlere tümdengelim denir. Bu terim, Sherlock Holmes hakkındaki romanlar sayesinde birçok kişiye tanıdık geliyor. Gerçekten de, popüler bir edebi karakter, araştırmalarında sıklıkla, çok sayıda farklı olgudan bir suçun tutarlı bir resmini oluşturduğu tümdengelim yöntemini kullanır.
Bilim aynı sisteme sahiptir. Bu teorik bilgi yönteminin kendi açık yapısı vardır. Her şeyden önce, fatura ile bir tanıdık var. Ardından, incelenen olgunun kalıpları ve nedenleri hakkında varsayımlar yapılır. Bunu yapmak için çeşitli mantıksal teknikler kullanılır. Tahminler, olasılıklarına göre değerlendirilir (bu yığından en olası olanı seçilir). Tüm hipotezler mantıkla tutarlılık ve temel bilimsel ilkelerle (örneğin fizik yasaları) uyumluluk açısından kontrol edilir. Sonuçlar, daha sonra deneyle doğrulanan varsayımdan türetilir. Varsayımsal-tümdengelim yöntemi, bilimsel bilgiyi doğrulama yöntemi olarak yeni bir keşif yöntemi değildir. Bu teorik araç, Newton ve Galileo gibi büyük beyinler tarafından kullanıldı.
