Makalede dünyaca ünlü sanatçı Valentin Iosifovich Khabarov'un "Mila'nın Portresi" tablosunun bir incelemesini okuyabilirsiniz. Deneme serbest biçimde yazılmıştır.
Sanatçının kısa biyografisi
Valentin Iosifovich Khabarov 1944'te doğdu. Yeteneği gençliğinde kendini gösterdi. Okuldaki öğretmenler, gelecek vaat eden genç bir sanatçının çalışmalarına dikkat çekti. Bu, onun büyük yaratıcı yolunun sadece başlangıcıydı. Sonra genç Habarov, Ryazan Sanat Okulu'nda okudu. 1967'de daha yüksek bir eğitim kurumundan, yani V. I. Enstitüsü'nden mezun oldu. Surikov. İkincisinden mezun olduktan sonra Sanat Akademisi'nde çok başarılı bir staj yaptı.
Portre konusunda uzman. En büyük popülerlik ve şöhret ona "Mila'nın Portresi" resmini çizdikten sonra geldi. Sanatçının hayatındaki en zor ve verimli aşama, memleketi Michurinsk'teki Ilyinsky Kilisesi için ikonların resmiydi. Adı Sovyet sonrası alanın dışında biliniyor. Bu sanatçının eserleri Fransa, Almanya ve Amerika Birleşik Devletleri gibi ülkelerde büyük başarı ile sergilendi. Konumuza dönelim. yani dikkatiniz içinV. Khabarov'un "Mila'nın Portresi" tablosuna dayanan bir deneme sunuyor.
Resmin ayrıntılı açıklaması
Bir sandalyede oturan bir kızı tasvir eden resmin kendisi, sanatçı tarafından sıcaklık ve sevgi ile boyanmıştır. Çalışmanın merkezinde kız figürü yer almaktadır. Yumuşak bir akıştaki ışık, bir çocuğun vücudunu sarar, sarı saçları aynı anda parlar. Kızın yüzü aynı anda odaklanmış ve aynı zamanda rahatlamış görünüyor, kitap okumak ona eşi görülmemiş bir zevk veriyor. Bu, resmin detayı ile kanıtlanmıştır - yere atılan paten. Mila'nın buz pateni pistinden yeni geldiği ve edebi bir eseri hevesle okumaya devam ettiği varsayılabilir. Kızın yüzündeki ifadeden de okuduğu kitabın gerçekten bilgilendirici ve ilginç olduğu sonucuna varılabilir. Çocuğun duruşu bunun kanıtıdır. Kızın terliklerini çıkarmadan bacaklarını sandalyede yukarı kaldırarak kitap okuduğunu lütfen unutmayın.
Büyük bir rahatlıkla yerleşti, iyi ve rahat olduğu belli. Kızın sandalyede bir harika saatten fazla geçirdiği, tatlı bir hayali dünyaya daldığı, edebi bir eserin içine daldığı sonucuna varılabilir. Kitabın ne kadar ilginç ve sürükleyici olduğunu sadece tahmin edebiliriz. Mila'nın spor forması bize onun hakkında bazı gerçekleri anlatabilir: Yaşına göre hala bir kız öğrenci, spor yapmayı ve okumayı seviyor. Sanatçı resimdeki figürünü biraz daha açık renklerle boyadı, bu an savunmasızlığı ve çok tatlı bir çocuksu dolaysızlığı vurguluyor. Kız okumasıyla bulaşıyor. Hemen ilginç bir kitap okumaya başlamak istiyorum. 7. sınıfta "Mila'nın Portresi" üzerine beste yapmak çok heyecan verici olabilir. Sadece resmi ayrıntılı olarak düşünmeli ve uyandırdığı duyguları dinlemeli.
Bu kız kim?
Mila'nın Portresi. Bu konuyla ilgili bir makale şu soruyu gündeme getiriyor: bu kız kim? Bu resimdeki çocuk gerçek bir insandı ama hakkında pek bir şey bilinmiyor. Kahramanın adı Mila Holdevich. Kız, geçen yüzyılın 70'lerinde olduğu gibi on iki yaşında tasvir edilmiştir. Çocuğun çok yönlü görüşleri ve hobileri vardı, bu Mila'nın kıyafetleriyle değerlendirilebilir. Sporu seviyor ve elbette mükemmel bir patenci ama aynı zamanda okumayı da seviyor, meraklı ve zeki.
Yüzüne bakın: düzenli hatlar, olağanüstü entelektüel yeteneklerinden bahseden yüksek aristokrat alın. Kitabın son sayfalarını nasıl bir coşkuyla okur, ister hikaye, ister hikaye, fark etmez, ama sonuç yakındır, Mila okumaya o kadar tutkulu ki, o anda etrafındaki dünya yok oldu. onun için. “Mila'nın Portresi” makalesi, resimdeki kızla aynı yaştaki okul çocukları için tasarlanmıştır. Sanatçı, bir fantezi uçuşu hakkını yaşıtlarına bırakır. Örneğin, ya paten pistinden geldi ve kendisine ilginç gelen bir kitabı okumak için oturdu ya da tam tersine, okumaya o kadar kapıldı ki, paten dahil dünyadaki her şeyi unuttu. Sen karar ver.
Resimdeki renk gamı
Sanatçı resminde hangi renkleri kullandı? ATiki renk esas olarak öndedir - mavi ve bejdir. Bunlardan ilki, kahramanın kıyafetlerinde hakimdir. Açık duvarlar, bej zeminler ve daha koyu tonlarla çevrili olduğu ortaya çıkan hafif sarışın bir kız. Bu onu daha da kırılgan ve savunmasız hale getiriyor.
1970'lerin çocukları
Portrenin deneme-açıklamasında Mila çok özlü. Ama öte yandan, portreye günümüzün sıradan insanlarının gözünden bakarsanız, o dönemin insanlarında var olan değerler sistemini hissedebilirsiniz. Örneğin, zamanında teslim edilmesi gereken kütüphanelerden ödünç alınan kitaplar, bugün zor görünüyor. Veya paten … Ne yazık ki, bugün çocuklar onları çok daha az kullanıyor, daha az erişilebilir hale geldi. Genç nesil bilgisayar başında daha fazla saat harcıyor. Ama zaman durmuyor, her dönemin kendine has özellikleri var, iyi mi kötü mü yargılamayacağız… Teknolojik ilerleme beceri ve yetenek gerektirir. "Mila'nın Portresi"nin deneme-açıklaması, tarihi ve insani değerleriyle bütün bir dönemi yansıtıyor.
Sonuçlar
"Mila'nın Portresi" konulu makalenin sonunda, okuyucudan, resmi çok daha dikkatli bir şekilde düşünmenizi ve yüzeyde ne olduğunu değil, onu anlamaya çalışmanızı rica ediyorum. öz. Bu portre hayatın sadece bir anını gösterir, ancak bütün bir dönemi anlatabilir. işin özüne bakmanız yeterliresimler, tüm detayları görebilmek. Bir deneme için sadece ev eşyalarını görmek değil, bu eşyalardaki tarihi hissetmek de önemlidir. Böyle bir resim kesinlikle dikkatli ve dikkatli olmanızı sağlayacaktır. 7. sınıftaki “Mila'nın Portresi” resmiyle ilgili makale, bu yaştaki erkeklerin resimdeki kızla aynı yaşta olması nedeniyle yazılmıştır, bu özellikle ilginç ve heyecan vericidir.
