Her öğrenci er ya da geç mesleki bilgiye hakim olma sürecinde bir ders projesi hazırlaması gerektiği gerçeğiyle yüzleşir. Sipariş vermek veya bağımsız olarak - gelecekteki kalifiye uzmanın arzusuna ve isteklerine bağlıdır. Öğrencinin bilgi toplamaktan sonuçları sunmaya kadar tüm aşamayı kendisinin yapması elbette daha iyidir. Ancak, en sorumsuz öğrenci bile bilimsel yükün tüm yükünü üzerinizden atmak istese de, herkes yine de dönem ödevinin girişini nasıl yazacağını bulmak zorundadır.
Ve hepsi, çalışmayla ilgili temel bilgileri içeren giriş olduğu için: alaka düzeyi, nesne, konu, pratik önem, yenilik (kursta yer alıyorsa), vb. Bu bileşenler tüm çalışmaların temelidir, kısaca ve açıkça bilimsel araştırmanın özünü temsil ederler. Dönem ödevinin girişini yazmadan önce, öğrenci açıkça tanımlamalıdır:
- neyi ve nasıl yapacak (hedef ve görevler);
- ne ve ne üzerine çalışılacağı (nesne, konu);
- neden ve kimin buna ihtiyacı var (ilgi ve pratik önem);
- onun hakkında özel olan neçalışmalarında önermek (sonuçların yeniliği).
Bunlar, dönem ödevi yazmanın bir sonucu olarak cevaplanması gereken temel sorulardır.
Girişin ayarlanması genellikle hazırlığın tüm aşamalarında gerçekleşir. Bir dönem ödevinin girişini nasıl yazacağınızı düşünürken bundan korkmamalısınız, çünkü bilimsel yaratıcı süreçte sürekli bir fikir üretimi vardır. Araştırmacı, ana hedefe giden yolda birkaç aşamadan geçer ve görevlerin ifadesinin değişebilmesi şaşırtıcı değildir. Örneğin eklenebilirler veya tam tersine süreç içerisinde planlanan bazı adımların uygunsuzluğunu anlayacaksınız.
Terim ödevi tanıtımının adım adım nasıl hazırlanacağını analiz edelim.
Öğrenciyi eylem dizisinde yönlendiren bir örnek:
- dönem ödevindeki ilgili ifadeler hacimli olmamalıdır; ama aynı zamanda, mantığın biçiminde anlamlı olması iyidir, girişin bu paragrafını okuduktan sonra, bir kişi güncelliğinden, sunulan fikirlere duyulan ihtiyaçtan şüphe duymamalıdır;
- çalışmanın amacı açık ve tek olmalıdır (tüm planlarınızı çalışmanın amacına uydurmaya çalışmayın veya herhangi bir şekilde iki eşit hedefi birleştirmeyin, belki de hedef olarak belirlediğiniz şey yalnızca bir görev);
- görevlerin özel olarak ayarlanması gerekir ("bulanık" olarak formüle etmeyin ve genel ifadelerle, önce yapmayı planladığınız her şeyi yazın; her görev için daha sonra göndermeniz gerekirsırasıyla ders kağıdının sonuçlarıyla sonuçlanır, her bir madde için hangi sonuçların sağlanabileceğini hemen tahmin edin);
- araştırmanın nesnesi ve konusu konuyla yakından ilgili olmalıdır (konu ne kadar kesin formüle edilirse, bunları belirlemek o kadar kolay olur); nesne, sorunun ne üzerinde çalışılacağını belirtirken, özne, çalışılacak nesnenin özelliklerinin, özelliklerinin veya özelliklerinin bir yansımasıdır;
- “Pratik uygunluk” başlıklı paragraf, çalışmanın sonuçlarının pratikte nerede uygulanabileceğini belirtir.
Bu ana noktalara ek olarak, giriş, kullanılan metodolojinin yanı sıra sayfa, bölüm, kaynak, uygulama sayısını belirten çalışmanın yapısı hakkında bilgi verir.
Makalede, dönem ödevi tanıtımı nasıl yazılır ana kavramsal bileşenlerini inceledik. Bölüme veya üniversiteye bağlı olarak, öneriler ve bireysel gereksinimlerle desteklenebilirler.
