Rusça konuşmanın, genellikle işlevsel stiller olarak adlandırılan kendi dil türleri vardır. Bu türlerin her birinin kendine has özellikleri vardır ve genel edebi norm içinde yer alır. Modern Rus dili beş stil ile yönetilir: sanatsal, bilimsel, resmi iş, konuşma dili ve gazetecilik. Çok uzun zaman önce, dilbilimciler altıncı - dini tarzın varlığı hakkında bir hipotez öne sürdüler, daha önce devletin dinin varlığına ilişkin konumu nedeniyle onu ayırmak mümkün değildi.
Her üslubun kendi sorumlulukları vardır, örneğin, bilimsel üslubun temel işlevleri, önemli bilgileri okuyucuya iletmek ve onu doğruluğuna ikna etmektir. Bu dil türü, içinde çok sayıda soyut kelime hazinesi, genel bilimsel nitelikteki terimler ve kelimelerin varlığı ile tanımlanabilir. Bunda ana rolstil, ayrıntılı olarak düşünülmesi gereken nesneleri adlandırdığı için genellikle bir isim tarafından oynanır.
Bilimsel stil nedir?
Bu türe genellikle, başlıcaları monolojik anlatım ilkesi, gerekli bilgileri ifade etmek için araç seçmenin katı yöntemleri, tamamen normatif konuşmanın kullanımı olan bir dizi niteliğe sahip bir stil denir. ifade için ön hazırlık olarak. Bilimsel üslubun ana işlevi, tamamen resmi bir ortamın ve bilimsel bir mesajın ayrıntılı içeriğinin kullanımını ima eden bir fenomen hakkındaki gerçek verilerin iletilmesidir.
Bu tür mesajların yürütülme tarzı, içeriklerine ve yazarının kendisi için belirlediği hedeflere göre şekillenir. Kural olarak, çeşitli gerçeklerin en ayrıntılı açıklamasından ve belirli fenomenler arasındaki bağlantıları ortaya koymaktan bahsediyoruz. Dilbilimcilere göre, bu tür metinleri yazarken ortaya çıkan temel zorluk, sistemli hikaye anlatımının önemi kadar, hipotez ve teorileri doğrulama ihtiyacıyla da ilgilidir.
Ana işlev
Bilimsel konuşma tarzının ana işlevi, herhangi bir gerçeği, teoriyi, hipotezi açıklama ihtiyacının gerçekleşmesidir. Anlatım mümkün olduğunca nesnel olmalıdır, bu nedenle bu tür monolog konuşmanın genelleştirilmesi ve yapısı ile karakterize edilir. Bu tarzda oluşturulan metinler, potansiyel okuyucunun önceki edebi deneyimini hesaba katmalıdır, aksi takdirde olmayacaktır.zengin oldukları metinlerarası bağlantıları görebileceklerdir.
Diğer türlerle karşılaştırıldığında, bilim çok kuru görünebilir. Metinlerinde değerlendirme ve anlatım minimaldir, konuşmanın duygusal ve günlük konuşma öğelerinin burada kullanılması önerilmez. Bununla birlikte, potansiyel bir okuyucunun edebi deneyiminin dikkate alınması da dahil olmak üzere, gerekli tüm stil unsurları tam olarak uygulanırsa, bilimsel bir metin çok etkileyici olabilir.
Ek işlev
Bilimsel stilin ana işlevine ek olarak, bilim adamları metnin okuyucusunda mantıksal düşünceyi harekete geçirmek zorunda olan bir tane daha - ikincil olanı ayırt eder. Araştırmacılara göre, metnin muhatabı mantıksal ilişkiler kuramıyorsa, metnin anlamsal bileşeninin tamamını anlaması olası değildir.
Bilimsel stilin özellikleri metinde kendilerini tamamen farklı şekillerde gösterebilir, bu sayede birkaç alt stili ayırt etmek mümkün oldu - popüler bilim, bilimsel-eğitim ve uygun-bilimsel. Bunlardan ilki kurgu ve gazeteciliğe daha yakındır, ancak modern konuşmada en sık kullanılan kişidir. Alt stiller bazen standart stiller olarak anıldığı için literatürde genellikle kafa karışıklığı vardır.
Alt Stiller
Bilimsel üslubun işlevlerini heterojenliğini anlamadan net bir şekilde tanımlamak imkansızdır. Her türün, muhatabına bilgi aktarma ihtiyacı ile ilişkili kendi ayarı vardır ve bu konuşmanın alt tarzları temelinde oluşturulur. Örneğin, bilimsel ve eğitseldar profilli uzmanlara yönelik katı bir anlatıyı ima eder. Bu alt stildeki metinlerin çeşitli kalıpları tanımlaması ve bunları tanımlaması gerekir; bunlar arasında tezler, mezuniyet projeleri, monograflar, incelemeler ve incelemeler vb. bulunur.
Eğitim-bilimsel alt stili, ilgili literatürdeki bilimsel dogmaları belirtmek için oluşturulmuştur. Bu alt tarzın metinleri doğada eğiticidir, disiplinler göz önüne alındığında çeşitli sınırların oluşumu ve ayrıca çok sayıda illüstrasyon, deşifre terminolojileri, yorumlar ve örneklerin varlığı ile karakterize edilir. Bu, ders kitaplarını, sözlükleri, dersleri ve çeşitli yerleşik bilimsel görüşleri kullanarak önde gelen disiplin sorunlarını sistematik olarak ortaya koyan literatürü içermelidir.
Bilimsel tarzdaki kelimeler, popüler bilim alt türünde kullanılanlar dışında, öncelikle uzmanlara yöneliktir. Bu alt stille ilgili parçalar geniş bir kitle için oluşturulmuştur, bu nedenle tüm bilimsel bilgileri burada en anlaşılır biçimde sunmak gelenekseldir. Kurguya benzerler, duygusal renklendirme kullanımı, dar bilimsel kelime dağarcığının halka açık olanlarla değiştirilmesi, konuşma dili parçalarının kullanılması ve çok sayıda karşılaştırma ile karakterize edilirler. Denemeler, süreli yayınlardaki makaleler, denemeler, kitaplar vb. bu tür metinlerin önde gelen temsilcileridir.
Bilimsel tarzda edebiyat türleri
Bilimsel üslubu diğerlerinden ayıran temel özellik küredir.kullanımı, işlevi, ilgili metinlerin yalnızca belirli bir deneyime sahip ve onları okuyabilen bir izleyici kitlesi için kullanılmasını ifade eder. Esas olarak bilimsel yayınlar oluştururken kullanılır - monograflar, referans kitaplar, ders kitapları, bilgi mesajları vb. Kural olarak, bu tür metinlerin oluşturulması eğitim ve araştırma kurumlarında gereklidir.
Stil içinde, birincil metinler ayırt edilir - dersler, incelemeler, sözlü sunumlar, ör. yazar tarafından ilk kez oluşturulan ve başka kaynaklara başvurmasını gerektirmeyen tüm metinler. İkincil parçalar da vardır - bunlar önceden oluşturulmuş olanlar temelinde oluşturulan metinlerdir. Sağlanan bilgilerde ve birincil metinlerde önerilen toplam bilgi miktarında bir azalma ile karakterize edilirler.
Bilimsel stil nerelerde kullanılır?
Bilimsel stilin ana kapsamı ve işlevi pedagojiktir ve aslında bilimseldir. Onun yardımıyla, dünyanın her yerinden bilim adamlarının iletişim kurabileceği ortak bir metinlerarası alan oluşturmak mümkündür. Bu türdeki metinlerin oluşumu için zımnen kabul edilen standartlar, uzun yıllardır uzmanlar tarafından desteklenmektedir.
Metin parçaları oluşturmanın ana bileşeni terimlerdir - formüle edilmiş kavramları adlandıran kelimeler. Dilin bu birimlerinde yer alan mantıksal bilgiler çok büyük bir hacme sahiptir ve çeşitli şekillerde yorumlanabilir. Bu literatürde en sık rastlanan birim enternasyonalizmdir - farklı dillerde sözcüksel ve dilbilgisel anlamda ve telaffuzda benzer olan kelimeler. Örneğin, “sistem”, “süreç”, “öğe” vb.
Kapsamı, işlevleri ve ihtiyaçları sürekli güncellenen
Bilimsel üslup, dilin gelişimini takip etmelidir. Bu nedenle, tamamen yeni nesnelere veya fenomenlere atıfta bulunmak için yeni terimler ve kelimeler çoğunlukla içinde görünür.
Bilimsel Stil: Fonetik Özellikler
Bilimsel konuşma tarzının işlevleri, fonetik de dahil olmak üzere dilin çeşitli seviyelerinde yansıtılır. Bu türün metinlerinin esas olarak yazılı biçimde var olmasına rağmen, her zaman, konuşmacıların genellikle yavaş bir telaffuz hızının yardımıyla elde ettiği, sözlü biçimlere ilişkin net bir vizyona sahiptirler. Tüm tonlamalar standarttır ve türün sözdizimsel özelliklerine tabidir. Tonlama kalıbı sabit ve ritmiktir, bu nedenle bilimsel konuşmanın sözlü algılanması için yeterince uzun bir pozlama yapılması gerekir.
Kelimelerin telaffuzunun özellikleri hakkında konuşursak, o zaman bilimsel tür, vurgulanmamış bir konumda bulunan hecelerin net bir şekilde telaffuz edilmesi, ünsüzlerin özümsenmesi ve sesli harflerin az altılması ile karakterize edilir. Ayırt edici bir özellik, bilimsel metinlerin yazarlarının, orijinal dile mümkün olduğunca yakın enternasyonalizmleri ve bağımlı kelimeleri telaffuz etmeyi tercih etmeleridir. Bu konuşmadaki tartışma seyrektir, çünkü çoğu durumda artan bir konuşma içerir.duygusallık.
Bilimsel stil: sözcüksel özellikler
Bilimsel konuşma tarzının ana işlevi, insanlığın yaşamında karşılaşılan çeşitli fenomenlerin açıklanmasıdır. Ve bu nedenle, soyut, genel bilimsel, son derece uzmanlaşmış ve uluslararası kelime dağarcığı olmadan yapmak imkansızdır. Burada dört formda sunulmaktadır - bilimsel düşünceleri oluşturan kelimeler, genel kelime hazinesi, terimler ve ayrıca soyut ve genelleştirilmiş bir anlamı olan kelimeler.
Bilimsel stildeki tüm terimler iki alt türe ayrılır - özel ve genel bilimsel. İlki, teknik nesneleri ve konuları (örneğin, “işlevsizlik”, “bütünsel” vb.) belirtir), bu stilde bulunan toplam kelime dağarcığının yaklaşık% 90'ını oluştururlar. İkincisi, teknik kavramların tanımlarıdır. Örneğin, "ateş" ve "hava", günlük konuşma dilinde kullanıldığında yaygın kelimelerdir, ancak bilimde bunlar, bilimin çeşitli alanlarında belirli bir konunun nitelikleri hakkında bilgi taşıyan terimlerdir.
Bilimsel stil: morfolojik özellikler
Bilimsel üslubun işlevleri, bu türe ait metinlerin soyut bir anlamı olan isimleri sıklıkla kullanmasını gerektirir (“oluşum”, “yön”). Ayrıca, zamansız bir anlamı veya kişisel olmayan formu olan fiiller, fiil isimleri ve tamlama durumundaki isimler burada sıklıkla kullanılır. Ayırt edici bir özellik - bu tarzda çeşitli kıs altmaların aktif kullanımı için bir istek var,modern dilbilim tarafından zaten isim olarak kabul edilenler.
Kısa nitel ve göreceli sıfatlar da bilimsel konuşmada aktif olarak kullanılır. Üstün ve karşılaştırmalı derecelerin karmaşık biçimlerine özel bir yer verilir (“en karlı”, “en az zor” vb.). Bilimsel türde konuşmanın bir sonraki en sık kullanılan kısımları iyelik ve şahıs zamirleridir. İşaretçiler yalnızca anlatı parçasının farklı bölümleri arasındaki mantıksal bağlantıları göstermek için kullanılır.
Bilimsel üslubun temel işlevi betimleme olduğundan, buradaki fiiller edilgen, isim ve sıfatlar ise etkin konum alır. Bu düzenin uzun vadeli varlığı, anlamı şu anda yarısı boş olan çok sayıda fiilin ortaya çıkmasına neden olmuştur. Örneğin, "ifade eder" fiili artık ek bir isim olmadan kullanılamaz ve tek bir konumda kullanılmaz.
Bilimsel stil: sözdizimsel özellikler
Bir metni bilimsel stil için analiz ederken, cümlelerin genellikle birkaç gramer temeli olan karmaşık algoritmalara göre oluşturulduğunu kolayca görebiliriz. Bu fenomen normatif olarak kabul edilebilir, çünkü onsuz karmaşık bir terimler sistemini iletmek, belirli bir teoremin sonuçları ve kanıtları arasındaki ilişkiyi ortaya çıkarmak vb. Burada, türün okuyucunun mantıksal düşüncesinin eğitimi ile ilişkili ikinci işlevi en aktif şekilde kendini gösterir.
Bilimsel tarzdaki cümlelerde, edat-nominal ifadeler ("sebepten dolayı", "derste", "sonuç olarak"), nominal yüklemler ("çözüm ortaya çıkardı"), izole edilmiş üyeler cümle ve zarf cümleleri sıklıkla kullanılır. Bu türün hemen hemen her metninde, yazarın bir fenomeni veya süreci tanımladığı kişisel olmayan cümleler bulabilirsiniz. Sunumun bölümleri arasında bilimsel bir tarzda ek bağlantı için, giriş yapıları ve kelimeler kullanılır (“böyle”, “muhtemelen”, “bizim bakış açımızdan”).
Sonuç olarak
Bilimsel üslubun önde gelen işlevi bir gerçeğin veya olgunun tasviri olmasına rağmen, ek işlev, mantıksal ilişkiler kurma yeteneği, metinleri çeşitli yönleriyle analiz ederken sürekli kendini hatırlatır. Dilbilimciler, bilimsel üslubun modern Rus dilinde en aktif olarak gelişen üsluplardan biri olduğuna inanırlar, bunun nedeni ilerlemenin durmamasıdır ve ortaya çıkan yeni icatları tanımlamak için uygun dil araçlarına ihtiyaç vardır.
