Bilim, sürekli gelişen bir bilgi sistemidir. Doğanın nesnel yasalarını, toplumun düşüncesini, oluşumunu ve etkinliğini araştırır. Bilgi doğrudan üretim kaynaklarına dönüşür.
Karakterizasyon yaklaşımları
Bilim birçok yönden görülebilir. Şu şekilde karakterize edilebilir:
- Bilgi sistemine dayalı belirli bir sosyal bilinç biçimi.
- Nesnel dünyanın yasalarını bilme süreci.
- Toplumda belirli bir iş bölümü türü.
- Sosyal gelişimin temel faktörlerinden biri.
- Bilgi üretme ve uygulamaya koyma süreci.
Bilim: konu, görevler, hedefler
Basit gözlemlerle elde edilen bilgiler şüphesiz bir kişi için büyük önem taşır. Bununla birlikte, fenomenlerin özünü, aralarındaki bağlantıları ortaya çıkarmayacak, belirli bir fenomenin ortaya çıkmasının nedenlerini açıklamaya, sonraki gelişimini belirli bir olasılık derecesi ile tahmin etmeye izin vermeyecektir. Bilimsel bilginin doğruluğu sadece mantıkla belirlenmez. Pratikte test etmek önemlidir. Bilimin amacı nedir? Doğa ve toplum yasalarının incelenmesinden oluşur. Elde edilen sonuçlar, faydalı faydalar için çevreyi etkilemek için kullanılır. Her çalışmanın kendi konusu vardır. Bilimin amacı, sorulan sorulara cevap bulmak için fenomenlerin incelenmesidir. Araştırmacı tarafından formüle edilen problemler bilgi konusuna göre belirlenir. Bilimin amaç ve hedefleri aşamalı olarak uygulanmaktadır. Çalışma, gerçeklerin toplanması, analiz edilmesi ve sistemleştirilmesi ile başlar. Bilgiler özetlenir, ayrı düzenlilikler ortaya çıkar. Elde edilen araştırma sonuçları, mantıksal olarak düzenlenmiş bir bilgi sistemi oluşturmaya izin verir. Temelinde belirli gerçekler açıklanır, yenileri tahmin edilir. Bu nedenle bilimin temel amacı, mevcut gerçekliği tanımlamak, gelecekteki gelişiminin modellerini oluşturmak için bilgi elde etmektir.
Bilgi süreci
Bilimin amacına, canlı gözlemden soyut düşünmeye ve daha sonra uygulamaya geçiş yoluyla ulaşılır. Biliş süreci, diğer şeylerin yanı sıra, gerçeklerin birikimini içerir. Aynı zamanda, sistematik hale getirilmeli, genelleştirilmeli, mantıksal olarak kavranmalıdır. Bu eylemler olmadan bilimin amacı gerçekleştirilemez. Gerçeklerin sistemleştirilmesi ve genelleştirilmesi, basit soyutlamaların yardımıyla gerçekleştirilir. Bilimin temel unsurları olan kavramlardır. Daha geniş bir içeriğe sahip tanımlara kategoriler denir. Bunlar, örneğin, fenomenlerin içeriği ve biçimi kavramlarını içerir.
Elementler
Bilimin amacını gerçekleştirmek, herhangi bir bilim insanıaksiyomları, ilkeleri, varsayımları kullanır. Belli bir bilgi yönünün ilk hükümleri olarak anlaşılırlar. Sistematizasyonun temel biçimi olarak kabul edilirler. Kanunlar sistemdeki en önemli halkadır. Belirli fenomenlerde (doğal, sosyal, vb.) en istikrarlı, temel, nesnel yinelenen bağlantıları yansıtırlar. Kural olarak, yasalar belirli bir kategori ve kavram korelasyonu şeklinde sunulur. Bilginin genelleştirilmesi ve sistemleştirilmesinin en yüksek biçimlerinden biri teoridir. Süreçleri mantıksal olarak kavramayı ve kavramayı, çeşitli faktörlerin onlar üzerindeki etkisini analiz etmeyi ve pratikte kullanımları için seçenekler önermeyi mümkün kılan bilimsel yöntem ve ilkeler olarak anlaşılmaktadır.
Yöntemler
Belirli bir fenomen veya sürecin teorik araştırma veya pratik uygulama yöntemleridir. Yöntem, bilimin amacına ulaşmak için anahtar bir araçtır - gerçekliğin nesnel yasalarını keşfetmek ve doğrulamak. Herhangi bir sürecin doğasının açıklandığı herhangi bir teori, her zaman belirli bir araştırma yöntemiyle ilişkilendirilir. Genel ve özel yöntemlere dayanarak, bilim adamı ilk soruların cevaplarını alır: nereden çalışmaya başlamalı, gerçekleri nasıl ele almalı, nasıl genelleştirmeli, nasıl sonuçlara varmalı. Bugün, süreçleri ve fenomenleri incelemek için nicel yöntemin rolü giderek daha önemli hale geliyor. Bunun nedeni bilgisayarların, hesaplamalı matematiğin, sibernetiğin hızlı gelişimidir.
Hipotezler
Ne zaman kullanılırlarbilim adamı, çalışmanın nihai amacına ulaşmak için yeterli materyale sahip olmadığında. Bir hipotez, eğitimli bir tahmindir. Olguyu açıklamak için formüle edilmiştir ve doğrulamadan sonra doğrulanabilir veya reddedilebilir. Hipotez genellikle kanunun orijinal tanımı, "taslağı"dır.
Üretim ile iletişim
Bilimin gelişimi, görevlerinin uygulanması, uygulamada devrim yaratmak için bir başlangıç noktası görevi görür. Araştırma sırasında elde edilen sonuçlar, yeni üretim dalları yaratmayı mümkün kılmaktadır. Bilim bugün toplumun itici gücü olarak hareket ediyor. Bu, aşağıdaki faktörlerden kaynaklanmaktadır. Her şeyden önce, birçok üretim ve teknolojik işlem türü başlangıçta araştırma enstitülerinden kaynaklanmaktadır. Kimyasal teknolojilerin oluşumu, atom enerjisi, belirli malzemelerin üretimi, hiçbir şekilde bilimsel araştırma enstitülerinin ileri başarılarının tam bir listesi değildir. Açılış ile üretime giriş arasındaki sürenin kıs altılması hiç de az önemli değildir. Nispeten yakın zamanda, bu boşluk onlarca yıl uzayabilir. Bugün, örneğin, lazerin keşfinden pratik uygulamasına kadar birkaç yıl geçti. Ayrıca, üretim alanının kendisinde araştırmanın oldukça başarılı bir şekilde geliştiğini ve bilimsel ve endüstriyel kurumlar ağının genişlediğini belirtmekte fayda var. Bilim adamları, işçiler ve mühendislerin yaratıcı işbirliği bugün güncel hale geldi. Ayrıca, personelin profesyonel seviyesi keskin bir şekilde artmıştır. İşletmelerin çalışanları yaygın olarakbilimsel bilgiyi uygulamaya koyun.
Çalışma türleri
Bilimsel aktivite, amacına bağlı olarak teorik veya uygulamalı olabilir. İlk durumda, araştırma yeni ilkelerin geliştirilmesine ve formüle edilmesine odaklanmıştır. Kural olarak, bunlara temel denir. Amaçları, toplumun sahip olduğu bilgiyi genişletmektir. Temel araştırma, doğa yasalarının daha derinden anlaşılmasına katkıda bulunur. Teorik gelişmeler esas olarak yeni bilgi alanlarının daha da geliştirilmesinde kullanılır. Uygulamalı araştırma, ekipman, malzeme, teknoloji vb. oluşturmak için yeni yöntemlerin geliştirilmesine odaklanmıştır. Amaçları, belirli bir imalat endüstrisinin geliştirilmesinde toplumun ihtiyaçlarını karşılamaktır.
Uygulamalı Geliştirme
Kısa vadeli, uzun vadeli, bütçe, vb. Amaçları araştırmayı teknik uygulamalara dönüştürmektir. Nihai sonuç, pratik uygulama için malzemenin hazırlanmasıdır. Kural olarak, bu özel tasarım büroları, deneysel, tasarım üretimi tarafından yapılır. Bu durumda, çalışma belirli bir şemaya göre gerçekleştirilir. İlk aşamada, tema formüle edilir. Belirli bir bilimsel ve teknik konu olabilir. Geliştirme sürecinde önemli bir aşama, konunun doğrulanmasıdır. Son aşama, araştırma sonuçlarının uygulanması ve etkinliğinin test edilmesidir.
