Bir sanat eserini analiz ederken, genellikle "problematik" gibi bir terim kullanılır. Bir romanda veya hikayede yazar kendi bakış açısını ifade eder. Elbette özneldir ve bu nedenle eleştirmenler ve okuyucular arasında tartışmalara neden olur. Sorunlar, sanatsal içeriğin merkezi parçasıdır, benzersiz bir yazarın gerçekliğe bakışı.
Tema
Problematik, içeriğin öznel yanıdır. Konu subjektif. Belirli bir konuda uzun bir kitap listesi yapabilirsiniz. Örneğin, nesiller arasındaki çatışmaya adanmış bir düzineden fazla eseri saymak. Ama ideoloji olarak Turgenev'in Babalar ve Oğulları ile özdeş bir roman bulamazsınız.
Problematik, yazarın belirli bir konudaki ahlaki tutumudur. Düzyazı yazarlarına edebi yaratıcılığa ilham veren konuların sayısı çok fazla değil. Kitapları benzer konuları ele alan birkaç büyük yazar vardır.
Yazar ve Okuyucu
"Problem", Yunanca "görev" anlamına gelir. Bu kelime genellikle insan faaliyetinin çeşitli alanlarında bulunur. Edebi yaratıcılıkta sorunsal, yazarın belirlediği görevdir. Çalışmasında kendisine değil, okuyucularına sorduğu soru bu.
Anton Chekhov, tamamen farklı iki olgunun karıştırılmaması gerektiğini savundu: bir sorunun çözümü ve bir sorunun formülasyonu. Yazar soruyu doğru koymalıdır ve bu onun ana görevidir. Anna Karenina, Eugene Onegin gibi eserlerdeki sorunsalları tespit etmek kolaydır. Telif hakkı sorunlarını ele almıyorlar. Ama doğru ayarlanmışlar.
"Anna Karenina" okurken sorular ortaya çıkar. Ana karakter kocasını terk ederek doğru olanı mı yaptı? Vronsky sevgilisini mahvetti mi, yoksa her şeyden önce kendi tutkusunun kurbanı mı oldu? Hem eleştirmenler hem de okuyucular bu soruları farklı şekillerde yanıtlıyor. Ancak romanın sorunları öncelikle 19. yüzyılın Rus soylu toplumunun özelliklerini etkiler. Tolstoy'un kahramanının trajedisi, çevresinde iyi bir formun önce gelmesi ve ancak o zaman duyguların gelmesidir.
Sorun türleri
Edebiyat araştırmacıları, sanatsal içeriğin bu önemli yönünün birkaç türünü tanımlar. İşin sorunlarının incelenmesi 19. yüzyılda başladı. Ancak ilk sınıflandırmalar sadece 20. yüzyılda ortaya çıktı. Bunlardan biri edebiyat eleştirmeni Bakhtin'e ait. Yazarın bir kişinin imajına yaklaşımıyla sorunları ayırt etti.
Pospelov aşağıdaki türleri tanımladı:
- ulusal-tarihi;
- mitolojik;
- açıklayıcı;
- roman.
Sorunların daha birçok sınıflandırması vardır ve her birini vermek anlamsızdır. Böylece, modern araştırmacı Yesin, mitolojiye ek olarak, ulusal, roman, sosyokültürel, felsefi gibi türleri de tanımladı. Aynı zamanda bazıları alt türlere ayrıldı.
Sorunların ne olduğunu anlamak için literatürden örnekler vermekte fayda var. "Taras Bulba" hikayesinin sorunsalı nedir? Tahmin etmek kolay. Sonuçta, yazar ulusal-tarihsel bir tip kullanıyor. Ancak Gogol'un çalışmasında sorunun yeni yönleri de var.
"Suç ve Ceza"da yazar, önemli felsefi ve ahlaki soruları gündeme getirdi. İnancın insan hayatındaki rolüne büyük önem verdi. Sovyet eleştirmenleri Dostoyevski'nin romanında sorunun böyle bir yönünü görmese de. Çalışmanın küçük bir analizini yapalım.
Suç ve Ceza
Romanın sorunları felsefi, ahlaki, sosyokültüreldir. İyi ve kötü arasındaki çizgi nerede? Onlar var mı? Bu sorular yazar tarafından okuyuculara sorulmuştur. Ancak kahramanın eylemlerinde, eylemi ne kadar acımasız olursa olsun, bu sınırları belirlemek zordur.
Suç ve Ceza'da bir diğer önemli konu da öncelikler sorunudur. Raskolnikov için işin başında para önce gelir. Sadece onların onu hedefe yaklaştıracağına inanıyor, bu da sırayla tüm o gri kütle için bir nimet olacak.küçümseyerek düşünür. Bildiğiniz gibi öğrencinin fikirleri savunulamaz.
Romanın sanatsal içeriğinde sosyo-kültürel bir yön var. Dostoyevski Petersburg'u canlandırdı. Ama gösteriş için inşa edilmiş o şık şehir değil. Olaylar, bir kişinin ahlakı ve Tanrı'ya olan inancını sürdürmesinin çok zor olduğu yoksul bölgelerde gerçekleşir.
