Yeni başlayanlar için Japonca dilbilgisi

İçindekiler:

Yeni başlayanlar için Japonca dilbilgisi
Yeni başlayanlar için Japonca dilbilgisi
Anonim

Japonca dilbilgisi, yeni başlayanlar için dili öğrenmek için basit görünüyor. Kesinlikle Rusça, İngilizce veya Almanca'dan çok daha kolay. İçinde kişi ve sayılarda herhangi bir değişiklik olmadığı gibi dişil ve nötr cinsiyet de yoktur. Bizim için alışılmadık bir şekilde, bu temel bilgilerle ilgili zorluklar yalnızca başlangıçta ortaya çıkar.

Sözlü konuşmayı tam olarak anlamak için yaklaşık üç yüz popüler yapıyı ezberlemek yeterlidir. Bu, Japonca dilbilgisinin ne kadar basit olduğunun açık bir göstergesidir.

Başlangıçta karşılaşılması gereken en büyük zorluk, cümledeki alışılmadık kelime sırası olacaktır.

Cümle yapısı

Özne her zaman bir cümlenin başındadır (yüklemden önce gelir), yüklem ise yalnızca cümlenin sonundadır (veya biçimsel üslupta saygılı kopula desu'dan önce). İşlevsel sözcükler anlamlı sözcükten sonra yazılır ve cümlenin ikincil üyeleri asıl sözcüklerden önce yazılır. Kelime sırası her zaman açık ve değişmeden kalır.

Japon öğrenciler sınıfta
Japon öğrenciler sınıfta

Bağlamsal olarak net kelimeler, bağlaçlar ve parçacıklar genellikle atlanır (hem sözlü hem de yazılı). Hatta yüklemi veya konuyu atlayabilirsiniz,cümlenin genel anlamını etkilemediği sürece.

Yazı yapısı

Japonca üç komut dosyasının birleşimidir. Bunlar yakından iç içedir, bu nedenle her birinin bilgisi çok önemlidir.

Hiyeroglifler sadece bir dizi resim değildir. Belirli yasalara uyarlar, gruplar halinde oluşturulurlar. Basit hiyeroglifler genellikle daha karmaşık olanların bir parçasıdır. Karmaşık bir karakterin anlamı bazen onun basit bileşenlerinin anlamından anlaşılabilir.

Karakterler (kanji) altıncı yüzyılda Çinlilerden alındığı için, Japonlar onları Japon aksanlarına, morfolojisine ve sözdizimine uyarlamak için sonlar, parçacıklar ve çekimler eklemek zorunda kaldılar. Bunları kaydetmek için, yerli Japonca kökenli tüm kelimelerin yazıldığı hiragana hecesi kullanılır. Ayrıca hiragana, hiyeroglifleri, parçacıkları ve sonları (okurigana), karmaşık kanjileri okumak için kullanılabilir. Ana dillerini okullarda veya kendi başlarına öğrenen Japonlar, açıklayıcı altyazılar için hiragana kullanırlar.

sınıftaki öğrenciler
sınıftaki öğrenciler

Katakana alfabesi, yabancıların ödünç alınan kelimeleri, terimleri, coğrafi ve topografik adları, takma adları, adları ve soyadlarını yazmak için oluşturulmuştur. Daha az yaygın olarak, Rusça italik yazıya benzer bir işlev gerçekleştirir.

Neredeyse her cümlede, Japonca dilbilgisi üç yazı türünü de yakından ilişkilendirir.

Hiyeroglif, Rusça kök kelimesinin bir benzeridir. Bu durumda Hiragana, önekler, sonlar ve çeşitli son eklerdir ve katakana, Japonca olmayan ayrı ayrı vurgulanan kelimelerdir.köken.

Japonca Dilbilgisi: Zamanların Özellikleri

Japonca'da sadece geçmiş ve şimdiki zaman vardır. Bu nedenle, gelecek zamanın hiçbir şekli yoktur. Henüz gerçekleşmemiş eylemleri veya olayları belirtmek için işaret sözcükleri kullanılır: "bir saat içinde", "yarın öğleden sonra", "gelecek ay", "bir yıl sonra" vb. Cümle şimdiki zamanda yazılır veya söylenir. Belirteç kelimelerin kullanılması zorunludur, çünkü onların yokluğu söylenenlerin genel anlamını anlamayı zorlaştıracaktır.

öğretmen ile japon öğrenciler
öğretmen ile japon öğrenciler

Gelecekteki eylemlerden veya olaylardan bahseden cümleler tam veya yaklaşık bir zamanla (gün, hafta, ay, yıl) başlar ve şimdiki zamanda bir yüklemle biter.

Japonca Fonetik

Bütün fonetik paradigma, ünsüzlerle (k, s, t, n, m, p, x) heceler oluşturan beş sesli harf (a, i, y, e, o) üzerine inşa edilmiştir. Her satırda sadece beş hece çeşidi vardır. İstisna, "n" ünsüzünün yanı sıra suçlayıcı durumda "o", "va", "ya", "yu", "yo" heceleridir.

japon öğrenci
japon öğrenci

Kanjiyi görmezden gelir ve yalnızca konuşma dili çalışmasına odaklanırsanız, Japonca dilbilgisi çok basit görünecektir. Tonlara ve vurguya vurgu yoktur, Çince'de olduğu gibi telaffuzu zor olan hiçbir ses yoktur. Rusça konuşan öğrencilerin Japonca'nın fonetik sistemine alışmaları çok daha kolaydır. İngilizceden daha fazla dil. İkincisi genellikle belirli ifadelerin telaffuzuyla ilgili sorunlar yaşar.

Önerilen: