Okul yıllarını hatırlayan çoğu insan fiziğin çok sıkıcı bir ders olduğundan emindir. Kurs, sonraki yaşamında kimseye faydası olmayacak birçok görev ve formül içermektedir. Bir yandan, bu ifadeler doğrudur, ancak her konu gibi fizik de madalyonun diğer yüzüne sahiptir. Sadece herkes bunu kendisi keşfetmez.
Çok şey öğretmene bağlıdır
Belki de bunun suçlusu eğitim sistemimizdir, ya da belki de sadece yukarıdan onaylanan materyali azarlama gereğini düşünen ve öğrencilerinin ilgisini çekmeyen öğretmenle ilgilidir. Çoğu zaman bu onun suçu. Ancak, eğer çocuklar şanslıysa ve ders, konusunu seven bir öğretmen tarafından verilecekse, o zaman sadece öğrencilerin ilgisini çekmeyecek, aynı zamanda yeni bir şeyler keşfetmelerine yardımcı olabilecektir. Sonuç olarak çocukların bu tür derslere keyifle katılmaya başlamasına neden olacaktır. Elbette formüller bu akademik konunun ayrılmaz bir parçasıdır.gidecek yer yok. Ama olumlu yönleri de var. Deneyler özellikle öğrenciler için ilgi çekicidir. Burada bunun hakkında daha ayrıntılı konuşacağız. Çocuğunuzla yapabileceğiniz bazı eğlenceli fizik deneylerine bakacağız. Sadece onun için değil, sizin için de ilginç olmalı. Bu tür etkinliklerin yardımıyla, çocuğunuza öğrenmeye gerçek bir ilgi duymanız muhtemeldir ve "sıkıcı" fizik onun en sevdiği ders olacaktır. Evde deney yapmak zor değil, bunun için çok az özniteliğe ihtiyacınız olacak, asıl şey bir arzu olmasıdır. Ve belki o zaman çocuğunuzun okul öğretmenini değiştirebilirsiniz.
Küçükler için bazı ilginç fizik deneylerine bakalım, çünkü küçükten başlamanız gerekir.
Kağıt balık
Bu deneyi yapmak için, uzunluğu 30-50 mm olması gereken kalın kağıttan (karton kullanabilirsiniz) küçük bir balık kesmemiz gerekiyor. Ortasında yaklaşık 10-15 mm çapında yuvarlak bir delik açıyoruz. Ardından, kuyruğun yanından yuvarlak bir deliğe dar bir kanal (3-4 mm genişliğinde) kesiyoruz. Sonra havzaya su dökeriz ve balığımızı oraya dikkatlice yerleştiririz, böylece bir uçak su üzerinde durur ve ikincisi kuru kalır. Şimdi yuvarlak deliğe yağ damlatmanız gerekiyor (bir dikiş makinesinden veya bisikletten bir yağlayıcı kullanabilirsiniz). Suyun yüzeyine dökülmeye çalışan petrol, kesilen kanaldan akacak ve petrolün geri akmasının etkisiyle balık ileri doğru yüzecektir.
Fil ve Pug
Çocuğunuzla eğlenceli fizik deneyleri yapmaya devam edelim. Bebeğinizi kaldıraç kavramını ve bir kişinin işini kolaylaştırmaya nasıl yardımcı olduğunu tanıtmanızı öneririz. Örneğin, ağır bir gardırop veya kanepeyi onunla kolayca kaldırabileceğinizi söyleyin. Ve netlik için, bir kaldıraç kullanarak fizikte temel bir deney gösterin. Bunu yapmak için bir cetvele, kurşun kaleme ve birkaç küçük oyuncağa ihtiyacımız var, ancak her zaman farklı ağırlıklarda (bu deneye "Fil ve Pug" adını vermemizin nedeni budur). Elephant ve Pug'ımızı hamuru, çift taraflı bant veya sıradan iplik kullanarak cetvelin farklı uçlarına tutturuyoruz (sadece oyuncakları bağlarız). Şimdi, orta kısmı olan cetveli kalemin üzerine koyarsanız, elbette fil çekecektir, çünkü daha ağırdır. Ama kalemi file doğru kaydırırsanız, Pug ondan daha ağır basacaktır. Bu kaldıraç ilkesidir. Cetvel (kaldıraç) kalemin üzerinde durur - burası dayanak noktasıdır. Daha sonra çocuğa bu ilkenin her yerde kullanıldığı, vincin, salıncak ve hatta makasın çalışmasının temeli olduğu söylenmelidir.
Atalet ile fizikte ev deneyi
Bir kutu suya ve bir ev ağına ihtiyacımız var. Açık bir kavanozu çevirirseniz içindeki suyun döküleceği kimse için bir sır olmayacaktır. Hadi deneyelim? Tabii ki, bunun için dışarı çıkmak daha iyidir. Kavanozu ızgaraya koyduk ve yumuşak bir şekilde sallamaya başladık, kademeli olarak genliği artırdık ve sonuç olarak tam bir dönüş yapıyoruz - bir, iki, üç vb. Suçludışarı dökülmez. İlginç? Ve şimdi suyu dökelim. Bunu yapmak için bir teneke kutu alın ve altta bir delik açın. Izgaraya koyuyoruz, suyla dolduruyoruz ve dönmeye başlıyoruz. Delikten bir dere fışkırır. Kavanoz alt konumdayken bu kimseyi şaşırtmaz ama yukarı doğru uçtuğunda fıskiye boyundan bir damla değil aynı yönde atmaya devam eder. Bu kadar. Bütün bunlar atalet ilkesini açıklayabilir. Banka döndüğünde, düz uçma eğilimindedir, ancak ızgara gitmesine izin vermez ve daireleri tanımlamasını sağlar. Su da ataletle uçma eğilimindedir ve dipte bir delik açtığımızda, hiçbir şey onun kırılmasını ve düz bir çizgide hareket etmesini engellemez.
Sürpriz kutusu
Şimdi kütle merkezinde bir kayma olan fizik deneylerini düşünün. Masanın kenarına bir kibrit kutusu koyup yavaşça hareket ettirmeniz gerekiyor. Orta işaretini geçtiği anda bir düşüş meydana gelir. Yani, masanın kenarının ötesine uzanan parçanın kütlesi, kalanın ağırlığını aşacak ve kutular devrilecektir. Şimdi kütle merkezini kaydıralım, örneğin içine metal bir somun (mümkün olduğunca kenara yakın) koyalım. Kutuları, küçük bir kısmı masanın üzerinde kalacak ve büyük bir kısmı havada asılı kalacak şekilde yerleştirmek için kalır. Düşüş olmayacak. Bu deneyin özü, tüm kütlenin dayanak noktasının üzerinde olmasıdır. Bu ilke baştan sona da kullanılır. Mobilyalar, anıtlar, ulaşım, vinçler ve çok daha fazlasının istikrarlı bir konumda olması onun sayesinde. Bu arada, çocuk oyuncağı Roly-Vstanka da kütle merkezini değiştirme ilkesi üzerine inşa edilmiştir.
Öyleyse, fizikteki ilginç deneyleri düşünmeye devam edelim, ancak bir sonraki aşamaya geçelim - altıncı sınıf öğrencileri için.
Su atlıkarınca
Boş bir teneke kutuya, bir çekiçe, bir çiviye, bir ipe ihtiyacımız var. En alttaki yan duvarda bir çivi ve bir çekiçle bir delik açıyoruz. Ardından, çiviyi delikten çekmeden yana doğru bükün. Deliğin eğik olması gerekir. Prosedürü kutunun ikinci tarafında tekrarlıyoruz - deliklerin birbirine zıt olduğundan emin olmanız gerekir, ancak çiviler farklı yönlerde bükülür. Kabın üst kısmına iki delik daha açıyoruz, içlerinden bir ipin veya kalın bir ipin uçlarını geçiriyoruz. Kabı asıyoruz ve suyla dolduruyoruz. Alt deliklerden iki eğik fıskiye atmaya başlayacak ve kutu ters yönde dönmeye başlayacaktır. Uzay roketleri bu prensibe göre çalışır - motor memelerinden çıkan alev bir yöne çarpar ve roket diğer yöne uçar.
Fizikte deneyler - 7. Sınıf
Kütle yoğunluğuyla ilgili bir deney yapalım ve bir yumurtayı nasıl yüzdürebileceğinizi öğrenelim. Fizikte farklı yoğunluktaki deneyler en iyi tatlı ve tuzlu su örneğinde yapılır. Sıcak suyla dolu bir kavanoz alın. İçine bir yumurta koyuyoruz ve hemen batıyor. Ardından suya tuz ekleyin ve karıştırın. Yumurta yüzmeye başlar ve ne kadar fazla tuz o kadar yükselir. Bunun nedeni, tuzlu suyun tatlı sudan daha yüksek bir yoğunluğa sahip olmasıdır. Bu nedenle, herkes Ölü Deniz'de (suyunun en tuzlu olduğu) boğulmanın neredeyse imkansız olduğunu bilir. Gördüğünüz gibi fizik deneyleri çocuğunuzun ufkunu önemli ölçüde artırabilir.
Balon ve plastik şişe
Yedinci sınıf öğrencileri atmosfer basıncını ve çevremizdeki nesneler üzerindeki etkisini incelemeye başlar. Bu konuyu daha derinlemesine ortaya çıkarmak için fizikte uygun deneyler yapmak daha iyidir. Atmosferik basınç, görünmez kalsa da bizi etkiler. Bir balonla örnek verelim. Her birimiz onu şişirebiliriz. Daha sonra plastik bir şişeye koyup kenarlarını boyun kısmına geçirip sabitleyeceğiz. Böylece hava sadece topa girebilir ve şişe kapalı bir kap haline gelir. Şimdi balonu şişirmeye çalışalım. Şişedeki atmosferik basınç bunu yapmamıza izin vermeyeceğinden başarılı olmayacağız. Biz üflediğimizde balon, kaptaki havanın yerini almaya başlar. Ve şişemiz hava geçirmez olduğu için gidecek yeri yoktur ve büzülmeye başlar, böylece topun içindeki havadan çok daha yoğun hale gelir. Buna göre sistem dengelenir ve balonu şişirmek imkansızdır. Şimdi alt kısımda bir delik açıp balonu şişirmeye çalışacağız. Bu durumda direnç yoktur, yer değiştiren hava şişeyi terk eder - atmosfer basıncı eşitlenir.
Sonuç
Gördüğünüz gibi, fizikteki deneyler hiç de karmaşık ve oldukça ilginç değil. Çocuğunuzun ilgisini çekmeye çalışın - ve onun için çalışmak tamamen farklı olacak, derslere zevkle katılmaya başlayacak ve sonunda onu etkileyecekakademik başarı.