Öğretmen kadrosunun sertifikalandırılması, faaliyetlerinin sonuçlarını özetlemenin bir türüdür. Bu prosedürden korkmamalısınız, ancak bunu sadece bir formalite olarak görmenize de gerek yok. Bu, öğretmenin kendi başarılarının öz analizini yapması ve ayrıca işteki sorunları belirlemesi ve bunları çözmenin yollarını belirlemesi için mükemmel bir fırsattır. Testler arası dönem iki ila beş yıl sürer. Bir eğitim kurumunun çalışanı, belirli bir süre için faaliyetlerinin sonuçlarını doğrulayan belgeler sağlamalıdır.
Okul öncesi eğitim kurumlarının öğretim elemanlarının sertifikalandırılması, okul öğretmenleriyle aynı prensibe göre yapılır. Raporlama döneminde, çalışanın faaliyetlerindeki başarısını ve etkinliğini doğrulayan belgeler toplanır. Öğretmenin portföyü, her biri belirli bir yönde makaleler (raporlar, incelemeler, incelemeler, referanslar, vb.) içeren birkaç bloktan oluşur. DışındaBunu yapmak için, öğretmen veya eğitimciden hangi kategoriye (birinci veya en yüksek) başvurduğunu belirten bir beyan gerekir.
Belgeler daha yüksek bir makama, eğitim yetkililerine veya uygun öğretmen yetiştirme kurumuna sunulmalıdır. Örneğin, Nizhny Novgorod'da NIRO'dur. Öğretim kadrosunun belgelendirilmesi sözde "yazışma" biçiminde gerçekleştirilir, yani, komisyon toplantısında öğretmenin kendisinin bulunması gerekli değildir ("tutulan pozisyona yazışma" teslim olmadıkça).
Bu prosedürün amacı, eğitim kurumlarının çalışanlarını becerilerini ve performanslarını geliştirmeye teşvik etmektir. Ayrıca, öğretim kadrosunun sertifikalandırılması, bir öğretmenin potansiyelini kullanma beklentilerini belirlemeye yardımcı olur.
Şu anda prosedür, formalitelerin süresini en aza indirecek şekilde düşünülmüştür. Çalışma sürecinde öğretmen, belirli bölümlere ayrılmış bir portföy toplar. İçinde, eğitim teknolojileri konusundaki bilgi düzeyini, metodolojik çalışmanın uygulanmasını açıklar ve belgeler. Ayrıca, bu klasörde öğretmenin eğitim kalitesinin iyileştirilmesine yaptığı katkıyı, etkinliklerinin etkililiğini doğrulayan kağıtlar yer almaktadır.
Öğretmen kadrosunun sertifikalandırılması özel bir komisyon tarafından gerçekleştirilir. Toplantısı sonucundaçalışana, puanladığı puan sayısına bağlı olarak ilk veya en yüksek kategori atanır. Bir okul öncesi eğitim kurumunun öğretmen veya eğitimcisinin portföyü, çalışanın kendi niteliklerini geliştirme yönündeki faaliyetlerinden de bahseder. Çalışanın katıldığı kursları, seminerleri, ustalık sınıflarını listelemek önemlidir.
Öğretmen kadrosunun sertifikalandırılması, bir öğretmenin profesyonel yaşamında önemli bir andır. Bu tür testler sizi düşündürür, aktivitelerinizi analiz eder, sadece olumlu yönlerini değil, aynı zamanda üzerinde çalışmanız gereken sorunları da ortaya çıkarır.